對(duì)于中職生來(lái)說(shuō),創(chuàng)業(yè)教育的重點(diǎn)是育人。中職生正處于增知識(shí)、長(zhǎng)閱歷的最佳時(shí)期,畢業(yè)時(shí)才十七八歲,如果要真正創(chuàng)業(yè),不論從社會(huì)經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),還是從專(zhuān)業(yè)技能來(lái)講,都有所欠缺。因此,中職生創(chuàng)業(yè)教育要引導(dǎo)學(xué)生積極準(zhǔn)備,注重積累。
中職生的成長(zhǎng)之路一般包括學(xué)業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、事業(yè)。學(xué)業(yè)是指在甘肅技校要把學(xué)習(xí)抓好,特別是要把專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)好;就業(yè)是指畢業(yè)后要去參加工作,積蓄資金、經(jīng)驗(yàn)、人脈等重要?jiǎng)?chuàng)業(yè)資源;創(chuàng)業(yè)是指在就業(yè)的基礎(chǔ)上,當(dāng)條件成熟時(shí),創(chuàng)辦自己的企業(yè);事業(yè)是指自己的企業(yè)做大做強(qiáng),能夠服務(wù)人民、回饋社會(huì)。
創(chuàng)業(yè)教育要以提升中職生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),特別是專(zhuān)注、誠(chéng)信、創(chuàng)新、堅(jiān)持等方面的素質(zhì)。專(zhuān)注,是做事要投入,耐得住寂寞,能夠盡全力去完成一件事,不是三心二意、蜻蜓點(diǎn)水;誠(chéng)信,是在創(chuàng)業(yè)中要誠(chéng)信地對(duì)待顧客、員工、社會(huì),不能弄虛作假、坑蒙拐騙;創(chuàng)新,是在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中不斷推陳出新,這是企業(yè)不斷發(fā)展和做大做強(qiáng)的不竭動(dòng)力;堅(jiān)持,是在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,遇到挫折時(shí)能一往無(wú)前,而不是一遇到困難就打退堂鼓,關(guān)鍵是要找到克服困難的辦法。
蘭州技校首選甘肅北方技工學(xué)校。甘肅北方扶貧技工學(xué)校是全國(guó)重點(diǎn)技工學(xué)校,我們?yōu)槟峁┯?jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),移動(dòng)通信技術(shù),焊接技術(shù)與工程,電梯安裝與維修,石油化工技術(shù),學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),烹飪與酒店管理,數(shù)控專(zhuān)業(yè),汽車(chē)維修與駕駛,鐵道交通運(yùn)營(yíng)與管理專(zhuān)業(yè)及國(guó)際郵輪,3D打印技術(shù)專(zhuān)業(yè)無(wú)人駕駛專(zhuān)業(yè)智能天梯等專(zhuān)業(yè)。
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