建立上下貫通的人才成長路徑

發(fā)布時間:2016-03-01 09:01:47

瀏覽量:

分享到:

　　重視專業(yè)技能考察。面向中職學(xué)生建立“文化素質(zhì)+專業(yè)技能”春季招生考試制度。2014年，專業(yè)技能考試首次采取實際操作形式，引導(dǎo)中職學(xué)校重視和培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力。在國家、省、市組織的職業(yè)技能大賽中獲獎的優(yōu)秀學(xué)生可直接推薦進入本科學(xué)校、高等職業(yè)院校、技師學(xué)院深造。
　　擴大貫通培養(yǎng)試點。已遴選16所中職、20所高職、19所本科院校，開展中職與本科“3+4”、高職與本科“3+2”對口貫通分段培養(yǎng)試點，培養(yǎng)規(guī)模達到3500余人。完善初中后五年制高職教育，年均培養(yǎng)規(guī)模達到7.5萬人。
　　增加高校招生規(guī)模。擴大高職院校招生自主權(quán)，自主招生試點學(xué)校達到42所，注冊入學(xué)試點學(xué)校達到25所，招生規(guī)模達到近5萬人。增加中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生對口升入本、?？坪透叩嚷殬I(yè)學(xué)校學(xué)生對口升入本科繼續(xù)學(xué)習(xí)的機會，逐年增加本科招生計劃。
建立產(chǎn)學(xué)良性互動的長效機制
　　全面推進教學(xué)與行業(yè)對接。分專業(yè)集群成立15個省級職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會，推進職業(yè)教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)技術(shù)規(guī)范、職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)有效對接，已開發(fā)110個職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，支持建立54種應(yīng)用型本科、高職、中職相互銜接的課程體系。
　　積極建設(shè)校企合作平臺。創(chuàng)建“山東省校企合作公共服務(wù)平臺”，加強與浪潮、聯(lián)想、惠普、微軟、甲骨文等國內(nèi)外高端大型企業(yè)集團合作，已認定近1200家省級企業(yè)實訓(xùn)基地。積極推進職業(yè)教育集團建設(shè)，目前已成立120個職教集團。
　　出臺配套服務(wù)政策措施。制定9項校企合作稅收優(yōu)惠政策，推行職業(yè)院校學(xué)生實習(xí)責(zé)任保險制度，將學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)補貼和投保經(jīng)費統(tǒng)一納入公用經(jīng)費補助范圍。開展人力資源統(tǒng)計、預(yù)測、供求信息發(fā)布試點，每年發(fā)布重點行業(yè)就業(yè)準(zhǔn)入情況報告。近年來職業(yè)院校學(xué)生就業(yè)率平均保持在95%以上。