搞清技術(shù)技能型人才的培養(yǎng)定位以及與其他各類人才的區(qū)別問題
發(fā)布時(shí)間:2017-09-07 10:51:36
瀏覽量:
分享到:
搞清技術(shù)技能型人才的培養(yǎng)定位以及與其他各類人才的區(qū)別問題
一、技術(shù)技能型人才與學(xué)術(shù)型、工程型人才的定位
學(xué)術(shù)型人才:是指從事研究客觀規(guī)律、發(fā)現(xiàn)科學(xué)原理的人才,他們的主要任務(wù)是致力于將自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域中的客觀規(guī)律轉(zhuǎn)化為科學(xué)原理,如數(shù)學(xué)、物理學(xué)、航空動(dòng)力學(xué)等。
工程型人才:主要任務(wù)是把學(xué)術(shù)型人才所發(fā)現(xiàn)的科學(xué)原理轉(zhuǎn)化成可以直接運(yùn)用于社會(huì)實(shí)踐的工程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)設(shè)備、工作規(guī)劃、運(yùn)行決策等,如根據(jù)根據(jù)航空動(dòng)力學(xué)理論設(shè)計(jì)出飛機(jī)等。
技術(shù)技能型人才:是在生產(chǎn)第一線或工作現(xiàn)場通過實(shí)際操作將工程型人才設(shè)計(jì)出來的圖紙、計(jì)劃、方案等轉(zhuǎn)變成具體產(chǎn)品的技術(shù)應(yīng)用型人才。他們一部分是從事組織管理生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)等實(shí)踐活動(dòng)中現(xiàn)場技術(shù)服務(wù)工作的人才;另一部分則從事產(chǎn)品的制造、復(fù)雜設(shè)備的操作、生產(chǎn)工具、機(jī)器、設(shè)備的運(yùn)行與維護(hù)等。
二、技術(shù)技能型人才與工程型人才的區(qū)別
技術(shù)技能型人才與工程型人才統(tǒng)屬于應(yīng)用型人才。
工程型人才是將科學(xué)原理應(yīng)用在工程設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)以及生產(chǎn)和管理設(shè)計(jì)當(dāng)中,他們既是科學(xué)原理的應(yīng)用者,也是先進(jìn)技術(shù)的開發(fā)和創(chuàng)造者。
而技術(shù)技能型人才則處于生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)等操作一線的工作環(huán)節(jié),他們是各種先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用者。
這兩類人才彼此都難以替代。
蘭州技校首選
甘肅北方扶貧技工學(xué)校。
甘肅北方扶貧技工學(xué)校是全國重點(diǎn)技工學(xué)校,我們?yōu)槟峁┯?jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),移動(dòng)通信技術(shù),焊接技術(shù)與工程,電梯安裝與維修,石油化工技術(shù),學(xué)前教育專業(yè),烹飪與酒店管理,數(shù)控專業(yè),汽車維修與駕駛,鐵道交通運(yùn)營與管理專業(yè)及國際郵輪,3D打印技術(shù)專業(yè) 無人駕駛專業(yè) 智能天梯等專業(yè)
網(wǎng)址:http://www.gsbfjx.com
電話: 15593835238 400-1005-285
校址:甘肅省蘭州市七里河區(qū)文化宮華林路二馬路890號(hào)