普通高校將繼續(xù)開展高等學(xué)歷繼續(xù)教育
教育部職業(yè)教育與成人教育司司長 王繼平:我覺得這個“末班車”的提法是誤讀,就是普通高等學(xué)校(蘭州高鐵學(xué)校)開展高等學(xué)歷繼續(xù)教育將會繼續(xù)的進(jìn)行,不存在末班車的問題。
王繼平介紹,教育部去年印發(fā)了《高等學(xué)歷繼續(xù)教育專業(yè)設(shè)置管理辦法》,規(guī)定自2018年起,普通高等學(xué)校將不再舉辦本校全日制教育專業(yè)范圍外的學(xué)歷繼續(xù)教育,沒有舉辦全日制??茖哟谓逃钠胀ū究聘咝?,不再舉辦??茖哟蔚膶W(xué)歷繼續(xù)教育。但這并不意味著要取消這些學(xué)校的學(xué)歷繼續(xù)教育,而是在進(jìn)行規(guī)范。打個比方,也就是說,如果在學(xué)校的全日制教育專業(yè)中沒有計算機專業(yè),那么就不能舉辦這一專業(yè)的學(xué)歷繼續(xù)教育。
教育部職業(yè)教育與成人教育司司長 王繼平:非常重要的一個點強調(diào)了你開設(shè)的專業(yè)一定要從你學(xué)校現(xiàn)在已經(jīng)開始在全日制的開設(shè)的專業(yè)當(dāng)中來選擇、來舉辦。你單純的為了那個去選擇一些專業(yè)去辦,我們就要問了,師資如何保障?
不要把學(xué)歷繼續(xù)教育變成校園腐敗的溫床
王繼平表示,《高等學(xué)歷繼續(xù)教育專業(yè)設(shè)置管理辦法》的出臺,是要求高校明確辦學(xué)定位,聚焦主業(yè),辦出特色,確保質(zhì)量。他同時強調(diào),學(xué)歷繼續(xù)教育必須做到4個堅持。堅持立德樹人,堅持育人為本,堅持確保質(zhì)量,堅持規(guī)范辦學(xué)。
教育部職業(yè)教育與成人教育司司長 王繼平:不能夠簡單的去搞,越多越好,要有標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)在情況我覺得少數(shù)學(xué)校做的很不好,就是把這個來當(dāng)成一個就是叫創(chuàng)收盈利之道,怎么搞的多,怎么能賺錢,就怎么去搞,這是錯誤的。我們不要把普通高等學(xué)校學(xué)歷繼續(xù)教育這一塊變成了一個校園腐敗的溫床。
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