在不少家長心中,讀職校是“低人一等”,如果自己的子女在職業(yè)院校就讀,就會覺得“沒面子”。甚至有的家長寧愿讓孩子輟學,也不肯讓孩子去職業(yè)院校就讀。但近年來,我市“藍領”越來越吃香、薪酬待遇穩(wěn)步提升,憑一手過硬的技術(shù)活,贏得了認同與尊嚴。而我市職業(yè)院校供需見面會出現(xiàn)“搶人”熱潮,更從側(cè)面力證讀職校(甘肅技校)并非“沒前途”,相反,讀職校出來企業(yè)“搶著要”。如果職業(yè)院校畢業(yè)生的就業(yè)情況在未來幾年都持續(xù)“火爆”,那么相信慢慢就會扭轉(zhuǎn)讀職校“低人一等”的錯誤觀念,就會有越來越多家長同意甚至鼓勵孩子去職業(yè)院校就讀。
另一方面,我市職業(yè)院校供需見面會出現(xiàn)“搶人”熱潮,證明我市職業(yè)教育在人才培養(yǎng)上更為精準。讀職業(yè)院校是有前途的,但并不代表隨便讀什么專業(yè)都會受企業(yè)青睞,都會被搶著要。這時,“訂單式”人才培養(yǎng)方法的作用就突顯出來了。通過“訂單式”培養(yǎng),企業(yè)與學校達成共識,在教學上更注重實操,這樣培養(yǎng)出來的學生就能直接上崗。報道中有一個細節(jié),“有近200家省內(nèi)外醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)藥企業(yè)以及綜合名優(yōu)企業(yè)單位現(xiàn)場招聘,提供醫(yī)藥衛(wèi)生及其他相關專業(yè)就業(yè)崗位3200多個”,而且不乏廉江市安鋪鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院這樣的基層醫(yī)療機構(gòu)。這說明我市正通過系統(tǒng)、規(guī)范的職業(yè)教育,在培養(yǎng)一批基層醫(yī)療人才,以此充實醫(yī)療衛(wèi)生縣鎮(zhèn)一體化改革的人才儲備,為進一步改善基層醫(yī)療服務夯實基礎。在醫(yī)療方面的推動如是,那在其它方面呢?
湛江振興發(fā)展需要升級版的職教來支撐,只要我們能在培養(yǎng)方法、校企合作、產(chǎn)教融合等關鍵環(huán)節(jié)做到有的放矢、環(huán)環(huán)相扣,那么高質(zhì)量的技術(shù)人才就會源源不斷地輸送到經(jīng)濟社會建設的各個領域。相信不久的將來,特別是職業(yè)教育基地全面建成之后,一定能培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的“湛江工匠”,在各個領域百花齊放,為湛江振興發(fā)展注入強大活力。
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