近年來我國一些教學(xué)設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)已開發(fā)了一些以PLC為核心、以實(shí)踐教學(xué)為目的的自動控制設(shè)備。但是,這些設(shè)備在教學(xué)中還存在一些問題。
1.技術(shù)單一、涉及領(lǐng)域狹窄
目前使用的實(shí)踐性的自動控制教學(xué)設(shè)備,通常是根據(jù)某一自動控制系統(tǒng),在滿足基本教學(xué)要求下而仿制的。由于設(shè)備的針對性強(qiáng),使得所涉及的技術(shù)領(lǐng)域狹窄,存在著技術(shù)單一的局限。比如一只機(jī)械手,它的基本功能就是抓緊、松開和旋轉(zhuǎn)。因此,決定了所用電器類型有限,執(zhí)行機(jī)構(gòu)單一,控制方式固定,沒有涉及更寬泛的技術(shù)如觸摸屏技術(shù)、變頻調(diào)速技術(shù)、氣動控制技術(shù)以及組態(tài)監(jiān)控技術(shù)等.不能幫助學(xué)生從更廣泛的意義了解和認(rèn)識工業(yè)自動化。
2.實(shí)際操作機(jī)會有限
目前使用的實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備,一般結(jié)構(gòu)固定,選用的電器類型固定、接線固定,不允許學(xué)生隨意拆卸或組合,否則設(shè)備將無法正常工作。這樣,學(xué)生在實(shí)訓(xùn)時不能真正動手操作,影響技能的提高。
3.品種少、價格昂貴
將一真實(shí)的自動控制系統(tǒng)按一定比例縮小,仿制成相同的小系統(tǒng),會受到技術(shù)保密和專利保護(hù)的限制。因此?,F(xiàn)在開發(fā)出來的品種非常有限。又由于仿真產(chǎn)品成本高,使得售價昂貴。 近年來我國一些教學(xué)設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)已開發(fā)了一些以PLC為核心、以實(shí)踐教學(xué)為目的的自動控制設(shè)備。但是,這些設(shè)備在教學(xué)中還存在一些問題。
1.技術(shù)單一、涉及領(lǐng)域狹窄
目前使用的實(shí)踐性的自動控制教學(xué)設(shè)備,通常是根據(jù)某一自動控制系統(tǒng),在滿足基本教學(xué)要求下而仿制的。由于設(shè)備的針對性強(qiáng),使得所涉及的技術(shù)領(lǐng)域狹窄,存在著技術(shù)單一的局限。比如一只機(jī)械手,它的基本功能就是抓緊、松開和旋轉(zhuǎn)。因此,決定了所用電器類型有限,執(zhí)行機(jī)構(gòu)單一,控制方式固定,沒有涉及更寬泛的技術(shù)如觸摸屏技術(shù)、變頻調(diào)速技術(shù)、氣動控制技術(shù)以及組態(tài)監(jiān)控技術(shù)等.不能幫助學(xué)生從更廣泛的意義了解和認(rèn)識工業(yè)自動化。
2.實(shí)際操作機(jī)會有限
目前使用的實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備,一般結(jié)構(gòu)固定,選用的電器類型固定、接線固定,不允許學(xué)生隨意拆卸或組合,否則設(shè)備將無法正常工作。這樣,學(xué)生在實(shí)訓(xùn)時不能真正動手操作,影響技能的提高。
3.品種少、價格昂貴
將一真實(shí)的自動控制系統(tǒng)按一定比例縮小,仿制成相同的小系統(tǒng),會受到技術(shù)保密和專利保護(hù)的限制。因此。現(xiàn)在開發(fā)出來的品種非常有限。又由于仿真產(chǎn)品成本高,使得售價昂貴。
延伸閱讀:
相關(guān)熱詞搜索:教學(xué)設(shè)備 自動控制 現(xiàn)狀 甘肅北方扶貧技工學(xué)校 技工學(xué)校 技術(shù)學(xué)校 職業(yè)技校 甘肅技校 甘肅技工學(xué)校 甘肅職業(yè)技工學(xué)校 蘭州技校 蘭州技術(shù)學(xué)校 蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)校 中等職業(yè)技校 甘肅中等職業(yè)技工學(xué)校 蘭州中等職業(yè)技術(shù)學(xué)院 甘肅軌道|蘭州軌道|甘肅高鐵|蘭州高鐵|甘肅技校|甘肅技工學(xué)校|蘭州技校|職業(yè)中專