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          掛牌督導(dǎo),還需走向升級版

          發(fā)布時間:2016-03-23 10:38:13

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             “責(zé)任督學(xué)在責(zé)任心等方面沒什么問題,但從一個大學(xué)校的角度來講,我們期待責(zé)任督學(xué)能有更高的站位、更寬廣的視野,給我們校方更好的指導(dǎo)。比如,可以嘗試更多地引入一些高校的專家學(xué)者等。”潘楊捷強調(diào)。

            另外,學(xué)校對于責(zé)任督學(xué)參與學(xué)?;顒?/a>的深度方面也有更高的期待,希望增加責(zé)任督學(xué)參加學(xué)校各種活動的頻率。校方更愿意敞開門辦學(xué),期望督學(xué)能用第三方的眼睛給學(xué)校特色發(fā)展更多的指導(dǎo)和建議。

            針對提高責(zé)任督學(xué)隊伍素質(zhì)問題,趙秋英建議:“責(zé)任督學(xué)很多是退休的校長、主任等,他們較了解學(xué)校情況,但督導(dǎo)工作是全方位的,不僅針對學(xué)校某個領(lǐng)域,因此,要進(jìn)一步加強責(zé)任督學(xué)的選拔、培訓(xùn),跟上時代步伐。”

            教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,責(zé)任督學(xué)進(jìn)入門檻是正在積極探索的問題,責(zé)任督學(xué)隊伍建設(shè)還不夠,針對責(zé)任督學(xué)的資格證出臺相關(guān)文件等都是亟須完善的。

            日前,國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室印發(fā)《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣(市、區(qū))工作方案》,文件對責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)在制度、隊伍、條件及組織方面提供了保障,給責(zé)任督學(xué)樹立了標(biāo)桿。責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作邁上新臺階,我們充滿信心,同時,我們也更加期待,掛牌督導(dǎo)能夠進(jìn)一步完善,走向升級版,讓每一所學(xué)校都贏得百姓的贊許。

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