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甘肅教育扶貧打“組合拳” 增強職業(yè)教育“造血”能力

發(fā)布時間:2016-02-25 10:24:22

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24日教育部召開發(fā)新聞發(fā)布會，介紹甘肅省開展教育扶貧工作情況。

　　由于受歷史地理、自然環(huán)境、經(jīng)濟發(fā)展水平等諸多因素制約，甘肅貧困面積大、貧困人口多、貧困程度深。甘肅省共有86個縣，其中58個縣分別屬于秦巴山片區(qū)、六盤山片區(qū)和藏區(qū)等三個片區(qū)的連片特困縣，還有17縣屬于不在國家扶貧片區(qū)內(nèi)的插花型貧困縣。全省現(xiàn)有417萬貧困人口，占全國貧困人口總數(shù)的6%，貧困人口規(guī)模居全國第七，貧困發(fā)生率居全國第二。治貧先治愚，扶貧先扶智。甘肅通過教育精準扶貧，“拔窮根”、“保公平”，實施了系統(tǒng)的“7+1”教育精準扶貧項目，打出了教育扶貧的“組合拳”。

　　建立職業(yè)教育生均撥款機制 5月開展專項督導檢查

　　發(fā)展職業(yè)教育有助于提升勞動者素質，推動產(chǎn)業(yè)轉型，實施精準扶貧。甘肅“拔窮根”，增強職業(yè)教育“造血”能力，實施了《甘肅省精準扶貧職業(yè)教育專項支持計劃(2015—2020年)》，促進優(yōu)質職教資源向貧困地區(qū)、貧困家庭傾斜，通過多種途徑確保貧困家庭適齡學生進入職業(yè)學校學習。

　　王嘉毅廳長回答大公網(wǎng)記者提問時表示，去年，甘肅在職業(yè)教育經(jīng)費方面做了兩個重大調(diào)整：一是從去年秋季開始中等職業(yè)教育學費全免，對貧困家庭學生給予每生2000元的生活補助；二是首次建立職業(yè)教育生均撥款機制，出臺了中等職業(yè)學校生均經(jīng)費標準，理科學生生均經(jīng)費標準為每生每年8000元，文科學生生均經(jīng)費標準為每生每年7000元。王嘉毅廳長說，為加強對職業(yè)教育辦學以及生均撥款等相關情況的監(jiān)督與檢查，去年甘肅省人民政府辦公廳關于印發(fā)甘肅省縣級人民政府職業(yè)教育工作督導評估方案，今年5月份將開展職業(yè)教育專項督導，確保資助政策、撥款政策全面落實到位。

　　“經(jīng)費跟著學生走”解決東西合作難題鼓勵中職生到東部讀高職

　　東西部職業(yè)教育合作被視為職業(yè)教育精準扶貧的重要途徑，但目前各自為政的財政分割體制使兩地省級政府在合作辦學的經(jīng)費問題上相互推諉，缺乏有效溝通和協(xié)商，嚴重影響了合作。

　　王嘉毅廳長告訴記者，甘肅近年來著力推進與東部地區(qū)合作，每年組織省內(nèi)職業(yè)學校與東部職業(yè)學校對接，學生在省內(nèi)學習一到兩年，再到東部職業(yè)學校進行實習實訓。目前，甘肅已經(jīng)與天津、山東、江蘇以及長三角、珠三角地區(qū)的職業(yè)學校建立了合作關系。甘肅提出了“經(jīng)費跟著學生走”來解決東西部合作中的經(jīng)費問題。王嘉毅廳長說，甘肅極力推動對口支援，與甘肅職業(yè)學校結對幫扶的范圍北抵黑龍江，南至廣東，對專業(yè)設置、教學、師資隊伍、實訓就業(yè)等方面發(fā)揮了重要作用。

　　甘肅在打通中職到高職的上升渠道，鼓勵中職畢業(yè)生到東部接受高等職業(yè)教育的同時，也強調(diào)讓職業(yè)院校學生在本省就業(yè)，產(chǎn)業(yè)轉型升級，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化需要大批技術技能人才。