隨著全面二孩政策實施,幼兒數(shù)量將持續(xù)增多,幼兒教師缺乏將愈加突出,很多高校應(yīng)市場急需開設(shè)了學(xué)前教育專業(yè)。特別在近年高校招生中,該專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)在不斷提高,甘肅北方技工學(xué)校學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)成了很多家有女孩考生的優(yōu)選專業(yè)(甘肅技工學(xué)校)。
某高校招生就業(yè)處處長表示,2017年該校學(xué)前教育專業(yè)繼續(xù)招收本科層次、定向就業(yè)的師范生200名,考生報讀踴躍。學(xué)前教育專業(yè)在??普猩闆r也很火熱。學(xué)前教育專業(yè)??飘厴I(yè)生每年98%左右都進(jìn)入了該市各大幼兒園就業(yè)。
幼教缺口大,需要“全科”幼教人才
那么,對于幼兒園來說,招聘老師時面向?qū)W前教育專業(yè)畢業(yè)生,以本科為主還是????重點看重畢業(yè)生的哪些特點?普通專業(yè)畢業(yè)生可否加入幼教行業(yè)?什么樣的幼教老師才是優(yōu)秀的幼教人才?為此,記者采訪了一些大咖園長和專家。
普通專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生也加入幼教行業(yè)
隨著二孩政策發(fā)展,專業(yè)性教師缺失,幼兒教師遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足所需幼師的缺口,現(xiàn)北京許多大城市已將普通大學(xué)生補(bǔ)充進(jìn)來,這樣不僅能緩解教師緊缺的局面,同時對提高整體幼師文化素質(zhì)以及緩解就業(yè)都有好處。
某幼兒園園長張陽介紹,她們幼兒園在招聘中以“學(xué)前教育”專業(yè)為主,也有部分小學(xué)教育專業(yè)教師。但是,幼兒園對教師人才需求的標(biāo)準(zhǔn)沒有降低,“我們幼兒園今年新聘的教師中不乏碩士和本科學(xué)歷,而且支持和鼓勵教師專業(yè)素質(zhì)不斷提升,大多數(shù)老師參加了繼續(xù)教育,從大專向本科提升,作為一 名幼教必須要有終生學(xué)習(xí)能力。”張陽說,幼兒園一般在招聘幼教老師時,會通過筆試的方式考核老師的綜合素質(zhì)、教育(保教)知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力 三項內(nèi)容;教育教學(xué)實踐能力的考察一般通過面試、試講等方式進(jìn)行。
希望學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)方向更全科一些
百巧幼兒園園長張玲玲表示,他們一級幼兒園在招聘幼教老師時,首先要有幼兒教師資格證,最好是“學(xué)前教育”專業(yè)畢業(yè),以本科層次學(xué)生為主,以便增加幼兒園教科研能力。“現(xiàn)在幼兒園課程都是以綜合能力發(fā)展為方向,希望高校的學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)方向能全科一些,多一些創(chuàng)新思維培養(yǎng),能和幼兒園架起實 操橋梁。”張玲玲說,現(xiàn)在招聘對象也不局限與“學(xué)前教育”專業(yè),像幼兒園有科學(xué)發(fā)現(xiàn)室,就需要學(xué)科教師能給小朋友開展實驗課,用科學(xué)思維去啟發(fā)引導(dǎo)孩子探索。
除具備“彈唱跳畫”技能外更需要張弛有度的“愛心”
“一名優(yōu)秀的幼教老師應(yīng)該是一位具有幼教專業(yè)知識的媽媽。愛孩子是這個專業(yè)的特點,愛得張弛有度,愛得專業(yè),適時地給予孩子所需求的,為孩子營造一個溫馨自由的環(huán)境。”高科尚都幼兒園園長王涌認(rèn)為,學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生在掌握應(yīng)有專業(yè)技能(彈唱跳畫等)外,最主要的是對這個專業(yè)的認(rèn)識、正確的教 育觀念的學(xué)習(xí),對于學(xué)前兒童的各個年齡段的學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點的學(xué)習(xí)是重點,掌握學(xué)前兒童的保育常識和技能也是非常重要的。明確理解幼兒園的任務(wù) 就是貫徹國家的教育方針,按照保育與教育相結(jié)合的原則,遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。
“很多學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生進(jìn)入工作崗位后,他們都不知道幼兒園一日流程,這些就需要高校和幼兒園多在實踐課中溝通。”張玲玲強(qiáng)調(diào),選拔一名幼教老師除了資格證外,還需要有五大技能(舞蹈、唱歌、鋼琴、繪畫、手工)考核和現(xiàn)場答辯(幼教工作有遇到問題),聽聽?wèi)?yīng)聘者有沒有理論支撐和技巧方法,有時就會把很多學(xué)生問倒,不過這些問題經(jīng)過入職一段時間后都可以解決。
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