西部大開(kāi)發(fā)呼喚著職業(yè)教育的發(fā)展

發(fā)布時(shí)間:2016-05-23 02:54:05

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我國(guó)西部大開(kāi)發(fā)是在人類(lèi)進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代背景下的開(kāi)發(fā)，是全方位、廣視角的開(kāi)發(fā)。其核心是一個(gè)科學(xué)發(fā)展問(wèn)題，制度創(chuàng)新迫在眉睫，文化發(fā)展亟待支持，生態(tài)保護(hù)刻不容緩。西部大開(kāi)發(fā)誠(chéng)然有縮小地區(qū)差異、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)等社會(huì)性目的，但其效果更多取決于如何找到一條高效的開(kāi)發(fā)之路。
實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)是一個(gè)巨大的系統(tǒng)工程，涉及到西部的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、生態(tài)等諸多方面，而教育則是其中的一個(gè)關(guān)鍵因素。實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，教育具有重要的作用。一方面，通過(guò)教育發(fā)展，可以提高西部地區(qū)勞動(dòng)者的綜合素質(zhì)和生產(chǎn)能力，是廣大群眾擺脫貧困乃至西部地區(qū)脫貧致富的明智選擇；另一方面，通過(guò)教育發(fā)展，提高西部地區(qū)的知識(shí)水平和人力資源質(zhì)量，可以使西部地區(qū)潛在的自然資源和地域優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。沒(méi)有西部地區(qū)教育的大發(fā)展，就沒(méi)有西部地區(qū)國(guó)民素質(zhì)的提高、人力資源的開(kāi)發(fā)和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，也就不會(huì)有西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的健康、持續(xù)和快速發(fā)展。