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          Integrated Education

          步入軌道行列 彰顯靚麗人生

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          繼續(xù)加快職業(yè)教育產(chǎn)教深度融合步伐

          發(fā)布時(shí)間:2016-04-12 09:20:07

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              4月8日,全區(qū)職業(yè)教育工作暨寧夏現(xiàn)代職業(yè)技能公共實(shí)訓(xùn)中心觀摩會議在銀川召開。會前,寧夏回族自治區(qū)副主席姚愛興一行先后赴中衛(wèi)、銀川實(shí)地參觀了寧夏現(xiàn)代枸杞保鮮加工、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等9個(gè)職業(yè)技能公共實(shí)訓(xùn)中心。

            姚愛興指出,已建成的公共實(shí)訓(xùn)中心規(guī)模大、投資大、起點(diǎn)高、模式新、設(shè)備先進(jìn),將教育教學(xué)、生產(chǎn)經(jīng)營、技能歷練、研究開發(fā)、社會服務(wù)融于一體,機(jī)制上共建共享、服務(wù)上體現(xiàn)特色,標(biāo)志著寧夏職業(yè)教育發(fā)展步入新的發(fā)展階段。

            姚愛興強(qiáng)調(diào),要繼續(xù)加快職業(yè)教育產(chǎn)教深度融合的步伐。推進(jìn)職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué),建立起政府主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與的辦學(xué)體制;完善校企合作的現(xiàn)代職業(yè)院校治理結(jié)構(gòu),建立健全校企合作機(jī)制;創(chuàng)新校企協(xié)同的激勵(lì)機(jī)制。要實(shí)現(xiàn)專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對接,課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接,教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接,技能教育與職業(yè)素養(yǎng)對接,畢業(yè)證書與職業(yè)技能資格證書對接。要做好公共實(shí)訓(xùn)中心的后續(xù)工作,建好、管好、用好公共實(shí)訓(xùn)中心,切實(shí)推動(dòng)寧夏職業(yè)教育邁上新臺階。

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