改革學(xué)業(yè)評價體系變百分制為等級制

發(fā)布時間:2016-03-23 09:38:58

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從2015級本科生和研究生起，學(xué)生正式成績單中的成績記錄為等級制形式，將不再出現(xiàn)百分制。

　　根據(jù)新的評價體系，課程成績以A+、A、A-、B+、B、B-、C+、C、C-、D+、D、F形式記載。其中獲A+(非常優(yōu)秀)的人數(shù)不超過該課程修讀總?cè)藬?shù)的5%。獲得F(不通過)的學(xué)生比例則不設(shè)要求。

　　按照等級制評價體系，學(xué)校只給出參考標準，自主權(quán)完全交給院系和教師，他們可根據(jù)課程目標設(shè)定等級評價細則。如果學(xué)生對老師的評價有異議，學(xué)校行政部門會請老師給出解釋和說明，不作最終判斷，最終由院系的教學(xué)委員會作出裁決。

　　這項改革歷經(jīng)5年，通過對不同學(xué)科、不同課程的教師和學(xué)生訪談，對近20所國內(nèi)外知名大學(xué)的評分和評價體系進行調(diào)研，最后綜合形成這一改革方案。

　　變百分制為等級制后，在推薦免試研究生過程中，學(xué)校不提供逐次排名的名單，而只提供前10%、20%、40%、80%等段位的名單。后期通過面試等手段，加強對學(xué)生科研潛力、素質(zhì)等方面的考察。

　　例如，某院系推研時特別看重學(xué)生的數(shù)學(xué)類成績，可以向學(xué)校注冊中心提交計算“數(shù)學(xué)類課程學(xué)分績”的要求，某院系推研時特別看重學(xué)生人文素養(yǎng)和涉獵通識性知識的廣度，則可以向注冊中心提交計算“人文素質(zhì)課組學(xué)分績”的要求。

　　清華大學(xué)副教務(wù)長鄭力表示，國外高水平大學(xué)大多采用等級制，而中國高校大部分還采用百分制。實際上在大學(xué)81分和82分沒有明顯差別。此次改革后，只有學(xué)生本人能看到自己的原始成績。改革有助于降低學(xué)生工具主義和功利主義的學(xué)習(xí)觀，鼓勵探索多樣化的學(xué)習(xí)，也有助于建立生師對話和反饋機制，激勵老師更好地設(shè)計課程教學(xué)，幫助學(xué)生更好地取得學(xué)習(xí)成效。