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          步入軌道行列 彰顯靚麗人生

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          衡量中職教育唯一指標(biāo)

          發(fā)布時間:2016-03-20 02:19:30

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               中職教育正處在發(fā)展的關(guān)鍵時期,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,如不能進(jìn)入良性發(fā)展的軌道,依然面臨生存危機(jī)。

            之前中職生畢業(yè)只能選擇就業(yè),如今,中職生畢業(yè)后可以有多種選擇,進(jìn)入高一級學(xué)校繼續(xù)深造的渠道也完全暢通。對于教育資源相對匱乏的中職學(xué)校來講,能否同時滿足中職生升學(xué)和就業(yè)雙重需求,的確面臨新的挑戰(zhàn)。

            中職教育從以就業(yè)為本位更多轉(zhuǎn)向升學(xué)為本位,較之以前看重就業(yè)率,中職生更在乎中職學(xué)校的升學(xué)率。

            在臨近退休的年紀(jì),甘肅省定西理工中專學(xué)校校長張銀翔卻再一次忙了起來。

            從中學(xué)教師干起,后從事教育行政管理工作,快要退休時,又回到教育一線,被任命為中專學(xué)校校長。一生未曾離開教育,30多年后,重回一線,張銀翔說,自己的人生就是一個完整的圓。

            在很多人看來,張銀翔最后的落腳也不錯,因為在定西市安定區(qū),學(xué)校的校長行政級別是副縣級,“在一個縣區(qū),縣級領(lǐng)導(dǎo)往往掐著指頭就能數(shù)出來”。

            對這些,張銀翔并不看重,他更關(guān)注的是中職教育的出路和前景。“中職教育正處在發(fā)展的關(guān)鍵時期,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,如不能進(jìn)入良性發(fā)展的軌道,依然面臨生存危機(jī)”。

            盡管所在的學(xué)校已被評為國家重點中職學(xué)校,但在領(lǐng)導(dǎo)班子會議上,張銀翔還是經(jīng)常強(qiáng)調(diào),全校上下要有憂患意識,清醒認(rèn)識當(dāng)前的形勢。

            “孩子上大學(xué)仍是一個家庭的榮耀”

            中職生就讀大學(xué)渠道暢通

            定西地處隴中黃土高原,經(jīng)濟(jì)以旱作農(nóng)業(yè)為主,是著名的馬鈴薯和中藥材之鄉(xiāng),工業(yè)基礎(chǔ)薄弱,長期以來是國家重點扶貧地區(qū)。近些年,隨著人口流動的加快,定西人口大量外出,是甘肅省勞務(wù)輸出的主要地區(qū)。

            前些年,在北上廣等發(fā)達(dá)地區(qū),赤手空拳走出大山的定西人從事著家政服務(wù)、建筑工人等粗體力勞動。在外務(wù)工的定西人逐漸意識到,出門在外,若能掌握一門手藝,掙錢就會輕松很多,也比較體面。

            由于各方因素所限,上輩人生活方式依然很難改變,人們把自身的遺憾更多地寄希望于下一代去實現(xiàn),這在對孩子的教育中體現(xiàn)了出來。

            “荒年餓不死手藝人”、“一門技術(shù)在手,走遍天下都不怕”……在定西民間,即使上不了大學(xué),飽嘗體力務(wù)工之苦的農(nóng)民也愿意讓孩子學(xué)一門技術(shù),而不是赤手空拳去賣體力。

            3年前,定西市安定區(qū)辛集鄉(xiāng)的小伙子王雄中考失利,父母常年在外打工,王雄本想跟父母一起去大城市掙錢,可他最后還是沒去成。在家人的一再勸導(dǎo)下,王雄來到定西市理工中專學(xué)校,學(xué)習(xí)汽車應(yīng)用與維修。

            和王雄有相同經(jīng)歷的,還有來自定西市隴西縣山村里的吳偉。今年夏天,吳偉中考失利,繼續(xù)上學(xué)還是走向社會,在吳偉面臨人生選擇的時候,家人堅決要求他待在家里,“先學(xué)一門手藝,再去掙錢也不遲”。

            對于中專畢業(yè)后的打算,王雄和吳偉不約而同都選擇了繼續(xù)深造,爭取讀高職大?;虮究?。較之以往,近年來畢業(yè)后繼續(xù)上學(xué)正成為一種潮流,選擇就業(yè)的學(xué)生在銳減。

            “有近70%的學(xué)生去深造了,在以前,這些學(xué)生可能都會選擇進(jìn)入社會。”在定西理工中專教務(wù)主任李斌看來,學(xué)生有這種選擇,并不出人意料。“在農(nóng)村,孩子上大學(xué)仍是一個家庭的榮耀。”李斌說,隨著國家對中職生繼續(xù)教育渠道的不斷擴(kuò)展,中職生上大學(xué)正在成為可能。

            據(jù)李斌介紹,目前中職生就讀大學(xué)的渠道已經(jīng)暢通。中職生參加全省統(tǒng)一的面向高職的升學(xué)考試,只需過線都可入學(xué);中職學(xué)校和高職院校合作辦學(xué)也是一種成熟的模式,由高職院校給名額,中職學(xué)校選拔合格的學(xué)生進(jìn)入高職院校繼續(xù)接受更高的學(xué)歷教育,這些都是已經(jīng)成熟的上升渠道。此外,中職生也可參加普通高校招生考試。他說,這兩年,在定西理工中專學(xué)校,“每年都有一大批畢業(yè)生能考入高一級學(xué)校”。

            而在20歲的王雄看來,繼續(xù)就讀高職,不僅僅是要圓大學(xué)夢,更重要的是要學(xué)到一門精深的專業(yè)技術(shù)。他說,較之中專學(xué)校,高職院校有著更優(yōu)越的師資力量和實訓(xùn)平臺,“中職僅僅是入門,更專業(yè)的技能還要到高職院校去學(xué)習(xí),這樣,走入社會才能有一份比較體面的工作”。

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