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（一）關(guān)于切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，營(yíng)造有利于職業(yè)教育發(fā)展的良好氛圍。執(zhí)法檢查報(bào)告和審議意見(jiàn)指出，有些地方、部門(mén)以及社會(huì)，對(duì)職業(yè)教育的重要性認(rèn)識(shí)不足，提出要切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，營(yíng)造有利于職業(yè)教育發(fā)展的良好氛圍。為此，各地各部門(mén)通過(guò)出臺(tái)政策、開(kāi)展督導(dǎo)、宣傳引導(dǎo)等形式，凝聚共識(shí)、更新觀念、優(yōu)化環(huán)境。
一是制定配套政策。教育部會(huì)同各部門(mén)把中央加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決策部署細(xì)化為64個(gè)改革點(diǎn)，按照部門(mén)職責(zé)和業(yè)務(wù)領(lǐng)域制定了一系列專項(xiàng)政策，涉及招生、教學(xué)、師資、管理、投入、行業(yè)企業(yè)參與、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、國(guó)際交流合作等職業(yè)教育改革發(fā)展的各個(gè)方面。
二是強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。2015年上半年，配合執(zhí)法檢查的實(shí)施，教育部組織開(kāi)展了覆蓋各省（區(qū)、市）的職業(yè)教育專項(xiàng)調(diào)研，國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室開(kāi)展了職業(yè)教育專項(xiàng)督導(dǎo)，9月向社會(huì)公布了督導(dǎo)報(bào)告，督促各地聚焦重點(diǎn)、難點(diǎn)抓緊整改落實(shí)。建立職業(yè)教育工作信息管理平臺(tái)，對(duì)各地落實(shí)全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議精神和執(zhí)法檢查要求，逐項(xiàng)分解任務(wù)、分省建立臺(tái)賬，定期匯總落實(shí)情況和進(jìn)展。
三是加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。2015年，國(guó)務(wù)院決定將每年5月第二周設(shè)為“職業(yè)教育活動(dòng)周”。教育部、人力資源社會(huì)保障部聯(lián)合舉辦了以“支撐中國(guó)制造 成就出彩人生”為主題的首屆活動(dòng)周，組織各地開(kāi)展開(kāi)放校園、開(kāi)放企業(yè)、為民服務(wù)等宣傳展示和交流體驗(yàn)活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)共有8722所職業(yè)院校向社會(huì)開(kāi)放，參與師生1780萬(wàn)人次，參與企業(yè)1.4萬(wàn)家。在中央和地方媒體組織編發(fā)了數(shù)百篇專題報(bào)道，推出了校企合作、示范校建設(shè)、院校管理、教學(xué)改革、農(nóng)村職成教育等500多個(gè)典型案例。人力資源社會(huì)保障部開(kāi)展“技能中國(guó)”等主題宣傳，與央視合作拍攝了《中國(guó)大能手》專題節(jié)目。
截至目前，27個(gè)?。▍^(qū)、市）人民政府召開(kāi)了職業(yè)教育工作會(huì)議，印發(fā)了推進(jìn)職業(yè)教育改革發(fā)展的意見(jiàn)或規(guī)劃。貴州、青島頒布了職業(yè)教育條例。教育部與有關(guān)部門(mén)、地方人民政府簽約共建了12個(gè)國(guó)家職業(yè)教育改革試驗(yàn)區(qū)，進(jìn)一步完善頂層設(shè)計(jì)與地方實(shí)踐相結(jié)合的協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制。
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