產(chǎn)教融合、校企合作的辦學(xué)機(jī)制逐步健全和完善

發(fā)布時(shí)間:2016-02-26 11:13:50

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明確行業(yè)組織具有發(fā)布行業(yè)人才需求、推進(jìn)校企合作、參與指導(dǎo)教育教學(xué)、開展質(zhì)量評(píng)價(jià)等職責(zé)；建立行業(yè)人力資源需求預(yù)測(cè)和就業(yè)狀況定期發(fā)布制度；組建了62個(gè)行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)；形成了教育與產(chǎn)業(yè)界協(xié)同發(fā)展職業(yè)教育的機(jī)制，近五年舉辦約50次全國(guó)產(chǎn)教對(duì)話活動(dòng)；積極推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)，已建職教集團(tuán)約1000個(gè)，近3萬家企業(yè)參與，行業(yè)企業(yè)深度參與職業(yè)教育的組織機(jī)制初步形成；積極推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制，確定了165家試點(diǎn)單位。
職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高
以立德樹人為根本，按照“五個(gè)對(duì)接”改革專業(yè)設(shè)置、課程內(nèi)容、教學(xué)過程，中職畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)9年在95%以上，高職畢業(yè)生畢業(yè)半年后就業(yè)率超過90%。職業(yè)院校畢業(yè)生占到新增就業(yè)人口的60%以上，加工制造、高速鐵路、電子商務(wù)等新興行業(yè)新增從業(yè)人員有70%以上來自職業(yè)院校。