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          高校反腐:有負(fù)責(zé)人既是教育家又是企業(yè)家

          發(fā)布時(shí)間:2015-12-24 10:40:22

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          高校反腐:有負(fù)責(zé)人既是教育家又是企業(yè)家

              近日,4所著名高校的負(fù)責(zé)人因?yàn)檫`紀(jì)違規(guī)被懲處。據(jù)統(tǒng)計(jì),十八大以來(lái),共有100余名高校負(fù)責(zé)人因違法亂紀(jì)被調(diào)查或懲處,其中既涉及“985”“211”全國(guó)名校,也包括地方一般院校。可以說(shuō),每一次此類新聞發(fā)布,都會(huì)形成一定的輿論熱點(diǎn)。
            相對(duì)于其他案件,高校反腐為什么能引起公眾更大的關(guān)注度?當(dāng)人們走過(guò)大學(xué)校門時(shí),大多都會(huì)情不自禁地產(chǎn)生敬意,在大家心目中,高校是立德樹(shù)人的殿堂,更是社會(huì)良心所在。從歷史上看,高級(jí)學(xué)府也是“清流”“清議”的場(chǎng)所。既如此,社會(huì)理所當(dāng)然對(duì)高校寄予很高的道德期望,對(duì)高校教師也有較高的人格期望。然而,3年來(lái)平均每月約3名高校負(fù)責(zé)人被曝腐敗的頻率,說(shuō)明當(dāng)前教育領(lǐng)域絕非一片凈土,教育部門也非清水衙門。這樣的事實(shí)的確讓公眾大有心理落差。
            除了基建、人事等方面其他行業(yè)常見(jiàn)的腐敗之外,大學(xué)還有4類特有腐敗,即招生考試、師德、學(xué)術(shù)、科研經(jīng)費(fèi)方面的腐敗。比如,本月初開(kāi)庭審理的結(jié)果表明,某著名大學(xué)的招生與就業(yè)處原處長(zhǎng)在招錄考生、調(diào)整專業(yè)等事項(xiàng)上為44名學(xué)生“提供幫助”,受賄共計(jì)2330萬(wàn)元。又如,某重點(diǎn)大學(xué)的博士生導(dǎo)師誘奸多名女學(xué)生,以至于坊間稱這樣的教授為“叫獸”。論文抄襲、套取侵吞科研經(jīng)費(fèi)等事件近年來(lái)也屢屢被曝光。
            高校之所以腐敗案件頻發(fā),原因是多方面的。有的大學(xué)校長(zhǎng)抱怨“環(huán)境亂、任務(wù)重、責(zé)不輕、待遇低、工作難、百姓嫌”,有的大學(xué)負(fù)責(zé)人認(rèn)為“大學(xué)是人類最難管理的組織之一”,既是教育家、政治家,又是企業(yè)家、思想家——這樣期待大學(xué)書記校長(zhǎng)實(shí)在是太高。其實(shí),這些都不是根本原因,都不能成為腐敗的借口和“擋箭牌”。我們說(shuō),高校的“掌門人”還是應(yīng)該多從自己主觀意識(shí)、自我“修煉”方面找“病因”,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門和社會(huì)也該在客觀制度方面多反思,簡(jiǎn)單地說(shuō),從自律和他律兩個(gè)方面尋找治理之策。
            自省、自律是中華文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),也為我們黨所繼承。“吾日三省吾身”,至今仍有方法論意義和實(shí)踐價(jià)值,高校負(fù)責(zé)人心中都該有一把“戒尺”,用它常常量一量自己的所作所為,這把尺子就是黨章黨紀(jì)黨規(guī),就是國(guó)家法律法規(guī),包括黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律。同時(shí),在道德情操方面追求高格、樹(shù)立高標(biāo)。強(qiáng)化廉政意識(shí),增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,做到忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)。
            大學(xué)具有教學(xué)、專業(yè)研究、學(xué)科發(fā)展等特殊性,因此,應(yīng)該重視發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會(huì)、教職工代表大會(huì)、學(xué)生會(huì)等組織的作用,完善現(xiàn)代大學(xué)制度,甚至可以探索吸收社會(huì)成員參加、組建招生監(jiān)督機(jī)構(gòu)。與制度建設(shè)相配套,黨委政府及其有關(guān)部門通過(guò)制度對(duì)不良苗頭抓早抓小,讓制度落細(xì)落實(shí),并且及時(shí)進(jìn)行督察、問(wèn)責(zé),才能進(jìn)一步扎緊制度的籠子。這樣,高校“空氣”將會(huì)進(jìn)一步凈化,天空會(huì)更加清朗。


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