魯昕：推進(jìn)高職院校應(yīng)用科研能力建設(shè)

　　魯昕指出，全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議勝利召開(kāi)，習(xí)近平總書(shū)記、李克強(qiáng)總理對(duì)職業(yè)教育作出重要指示，國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》，教育部等6部委聯(lián)合印發(fā)《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃（2014-2020）》。這集中體現(xiàn)了黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)職業(yè)教育改革發(fā)展階段特征和現(xiàn)實(shí)需求的科學(xué)判斷，為加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育提供了根本遵循，指明了發(fā)展方向。

　　魯昕強(qiáng)調(diào)，各地各部門要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)總書(shū)記重要批示和全國(guó)職教會(huì)精神，加強(qiáng)各級(jí)各類職業(yè)教育的統(tǒng)籌，將發(fā)展職業(yè)教育納入現(xiàn)代化建設(shè)總體部署，作為深化教育領(lǐng)域綜合改革的戰(zhàn)略切入點(diǎn)、突破口和轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)惠民生的戰(zhàn)略支點(diǎn)，同步規(guī)劃職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，協(xié)調(diào)推進(jìn)人力資源開(kāi)發(fā)與技術(shù)進(jìn)步，推動(dòng)教育教學(xué)改革與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)銜接配套，推動(dòng)職業(yè)教育深化改革創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。

　　魯昕要求，高等職業(yè)院校要系統(tǒng)培養(yǎng)各層次各類型技術(shù)技能人才，服務(wù)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，提升產(chǎn)業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。要與行業(yè)企業(yè)聯(lián)動(dòng)，努力成為促進(jìn)國(guó)家技術(shù)技能積累與創(chuàng)新的重要載體。要重視應(yīng)用科研能力建設(shè)，重點(diǎn)服務(wù)企業(yè)的技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)品升級(jí)，服務(wù)企業(yè)人才發(fā)展戰(zhàn)略。她希望企業(yè)在創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、提升職業(yè)教育治理能力、“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)和國(guó)家技術(shù)技能積累等方面充分發(fā)揮重要辦學(xué)主體作用，同步規(guī)劃企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與職業(yè)教育，實(shí)現(xiàn)校企協(xié)同育人。

　　據(jù)悉，教育部-中興通訊ICT行業(yè)創(chuàng)新基地項(xiàng)目是教育部與中興通信公司共同推進(jìn)的校企合作項(xiàng)目，旨在通過(guò)加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)高職院校與行業(yè)龍頭企業(yè)的合作，提高高職院校解決實(shí)際問(wèn)題、開(kāi)展技術(shù)服務(wù)的能力。

　　深圳市、廣東省教育廳、中興通訊股份有限公司有關(guān)負(fù)責(zé)同志，首批ICT合作院校代表及部分職業(yè)院校代表出席會(huì)議。

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