職業(yè)教育發(fā)展的潛力與阻力

職業(yè)教育發(fā)展的潛力與阻力

職業(yè)教育作為國(guó)家教育體系的重要組成部分，與基礎(chǔ)教育、普通高等教育一樣，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮著重要的不可替代的作用。現(xiàn)代職業(yè)教育的提出，進(jìn)一步凸顯了職業(yè)教育的類(lèi)型特點(diǎn)和客觀價(jià)值取向，在目前新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)下有著巨大的發(fā)展?jié)摿ΑＭ瑫r(shí)，發(fā)展至今，中國(guó)職業(yè)教育仍然面臨重重困難和阻力。我們編發(fā)此文，就是希望在發(fā)展職業(yè)教育的大好形勢(shì)下，鼓勵(lì)大家清醒地認(rèn)識(shí)到這整個(gè)過(guò)程中的潛力與阻力，為中國(guó)職業(yè)教育的突破發(fā)展打下基礎(chǔ)。


甘肅北方扶貧技工學(xué)校為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校，學(xué)校開(kāi)設(shè)有電力機(jī)車(chē)運(yùn)用與檢修專(zhuān)業(yè)、鐵道運(yùn)輸管理專(zhuān)業(yè)、城市軌道交通運(yùn)輸與管理專(zhuān)業(yè)、客車(chē)車(chē)輛檢修專(zhuān)業(yè)、內(nèi)燃機(jī)車(chē)運(yùn)用與檢修專(zhuān)業(yè)等專(zhuān)業(yè)。
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