不能把職業(yè)教育辦成“斷頭教育”

不能把職業(yè)教育辦成“斷頭教育”

11月25日下午，湖北武漢市洪山賓館會議廳內(nèi)，一場關(guān)于職業(yè)教育法實施情況的專題詢問緊張而熱烈地進行。

欒麗娜、江作蘇、周宗奎、高宗余、溫先進、袁軍晶、嚴奉憲、黃利鳴、左雄中、何世平、楊想森、劉江東等12位湖北省人大常委會委員和專門委員會委員有備而來，就職業(yè)教育法實施情況提出詢問。湖北省副省長郭生練與省教育廳廳長劉傳鐵、省人社廳副廳長張建平、省農(nóng)業(yè)廳廳長戴貴洲、省發(fā)改委副主任肖安民、省經(jīng)信委副主任吳方軍、省財政廳廳長王文童、省國資委副主任傅立民、省編辦主任岳勇、省民宗委主任柳望春等到會應詢。

準備充分，不回避矛盾，委員們抓住關(guān)鍵和要害提出問題；態(tài)度認真，不推諉、推脫，應詢者回答問題直截了當、實事求是。專題詢問會由省人大常委會副主任周洪宇主持。省人大常委會黨組書記、常務副主任李春明出席會議并講話。省人大常委會副主任田承忠、趙斌、張岱梨、尹漢寧、王建鳴，秘書長喬余堂出席會議。

專題詢問過程中，職業(yè)教育的頂層規(guī)劃、財政投入、晉升通道等成為焦點。

補齊職業(yè)教育這塊短板

欒麗娜委員：湖北是教育大省，但是結(jié)構(gòu)不盡合理，職業(yè)教育發(fā)展是短板。省政府如何激活現(xiàn)有教育存量，統(tǒng)籌配置和優(yōu)化教育資源，調(diào)動多方面積極性來促進職業(yè)教育發(fā)展？如何保證職業(yè)教育增量，以改革創(chuàng)新來放大投入效益，加快職業(yè)教育發(fā)展？


副省長郭生練到會應詢。他說，職業(yè)教育確實是湖北教育系統(tǒng)中的短板。如何把短板補上去，一是加強對市級政府的督辦。市級政府一定要把普通高中和中職統(tǒng)籌起來，在市域以內(nèi)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。二是組建職教集團，把過去職業(yè)學校、中專分散在各地各行業(yè)的都搬到職教園，充分利用現(xiàn)有資源提供更優(yōu)質(zhì)的職教教育，吸引更優(yōu)秀的學生參加職教。三是強調(diào)督查。把各個縣升普通高中和上中職的比例大體相當作為省政府考察地市政府教育落實的一個重要指標，包括經(jīng)費投入指標。下一步，要按照去年全省職教工作會議制定的24條工作措施重點推進，在“十三五”時期補上職業(yè)教育這塊相對短板，使湖北的職業(yè)教育再上一個臺階，走在中西部前列。

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