職業(yè)教育為新型工業(yè)化筑牢人才基礎(chǔ)

發(fā)布時間:2015-10-11 09:24:18

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自治區(qū)成立60周年之際，全區(qū)職業(yè)教育發(fā)展取得可喜成績?；仡欉@些年，職業(yè)教育一直是全區(qū)各級黨委、政府最為關(guān)心的大事，功夫不負有心人，經(jīng)過全區(qū)上下共同努力，我區(qū)特色現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)初見成效。這些成績的取得好比是給前行中的新疆經(jīng)濟再增添發(fā)展底氣，無論是勞動密集型產(chǎn)業(yè)、服務(wù)業(yè)、中小微企業(yè)還是大型國有企業(yè)，都能看見通過職業(yè)教育培育出的勞動者。職業(yè)教育對于提升勞動者素質(zhì)、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)、改善民生、加快經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級、推進“一帶一路”建設(shè)發(fā)揮越來越重要的作用。

　　今日起，本報推出職業(yè)教育助力我區(qū)經(jīng)濟騰飛系列報道，展示職業(yè)教育發(fā)展對我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展發(fā)揮的積極作用。

　　“以培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才為目的的職業(yè)教育，正為我區(qū)實現(xiàn)新型工業(yè)化提供堅實的人才基礎(chǔ)。”8月10日，這是記者采訪自治區(qū)教育廳獲悉的。

　　一方面，石油石化產(chǎn)業(yè)、煤炭煤電煤化工產(chǎn)業(yè)、裝備制造業(yè)一直是新疆經(jīng)濟發(fā)展的著力點。中央新疆工作座談會召開以來，中央、自治區(qū)相繼出臺政策，扶持石油石化等新疆傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展，與之相關(guān)的裝備制造產(chǎn)業(yè)迎來全新發(fā)展機遇。另一方面，多年來，我區(qū)職業(yè)教育發(fā)展規(guī)模由小到大，由弱變強。2014年，全區(qū)中等職業(yè)教育在校生21.95萬人，高等職業(yè)教育在校生13.53萬人,我區(qū)高中階段毛入學(xué)率達83.95%。職業(yè)教育不僅對于提升勞動者素質(zhì)、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)改善民生發(fā)揮著作用，更為加快我區(qū)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級、推進“一帶一路”建設(shè)發(fā)揮出越來越重要的作用。

　　為企業(yè)發(fā)展筑牢根基

　　接受采訪的多位中、高職院校負責(zé)人有一個共識，他們認為職業(yè)教育一半在學(xué)校，一半在崗位，校企合作成為職業(yè)教育成功的關(guān)鍵，企業(yè)學(xué)校聯(lián)合，不僅為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)實踐環(huán)境，也為企業(yè)自身發(fā)展提供了人才保障。

　　陜汽新疆汽車有限公司人力資源科科長歐金艷介紹，隨著陜汽集團在疆業(yè)務(wù)的不斷拓展，人才教育和儲備已成為企業(yè)發(fā)展的軟實力。2011年陜汽新疆汽車有限公司在新疆建廠后，隨即啟動了人才培養(yǎng)戰(zhàn)略，與新疆鋼鐵學(xué)校簽訂了人才培養(yǎng)合作計劃，為學(xué)校提供實訓(xùn)基地、承接畢業(yè)生就業(yè)，幫助學(xué)校的同時也穩(wěn)定了企業(yè)自身的人才引進渠道，通過校企合作模式，企業(yè)每年都能從職業(yè)院校引進技術(shù)人才填補崗位空缺，確保了正常開工和生產(chǎn)。

　　新疆鋼鐵學(xué)校是一所由寶鋼集團八鋼公司負責(zé)行業(yè)管理的職業(yè)教育院校，得益于八鋼的支持，學(xué)校職業(yè)教育水平有了明顯提高。新疆鋼鐵學(xué)校校長楊璇說，職業(yè)教育不僅有校企合作，更有校企聯(lián)辦，新疆鋼鐵學(xué)校充分發(fā)揮“廠中校”的獨特體制優(yōu)勢，立足八鋼，與疆內(nèi)各個大中型冶金企業(yè)密切合作，開展訂單式培養(yǎng)、菜單式培訓(xùn)，培養(yǎng)了一批工業(yè)制造類專業(yè)人才。與此同時，八鋼公司從工程技術(shù)人員和崗位能手中選拔兼職教師，參與學(xué)校的教學(xué)工作。

　　企業(yè)員工走上講臺，不僅講解了知識和技術(shù)，也讓務(wù)實、勤奮等優(yōu)秀企業(yè)文化根植于學(xué)生們心中，這讓學(xué)生們在今后的工作崗位上，表現(xiàn)出與普通工人不一樣的氣質(zhì)。

　　新疆梅花氨基酸有限責(zé)任公司人力資源部部長李志梁說，企業(yè)從2010年項目落地至今，通過與新疆職業(yè)院校的合作聯(lián)系，已完成了主體員工的培養(yǎng)和積累。2011年—2013年，企業(yè)項目投產(chǎn)初期人員需求量非常大，平均每年從職業(yè)院校吸收1000名新員工，這些員工不僅技能過硬，還具備吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，其中大約50%能夠沉淀到企業(yè)長期工作，這個比例是相當(dāng)可觀的。

　　“為此，我們專門制定了企業(yè)干部本地化、員工本土化的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略，為企業(yè)發(fā)展筑牢根基。”李志梁說。

　　為學(xué)生成長鋪平道路

　　時間倒推至十年前，那時談起職業(yè)教育，往往是學(xué)生們的無奈之選。職業(yè)教育留給人們教學(xué)環(huán)境簡陋，就業(yè)收入低等印象。十年間，隨著我區(qū)經(jīng)濟社會不斷發(fā)展，職業(yè)教育已發(fā)生顛覆性變化，曾經(jīng)的那些印象也永遠定格在過去，一些參加職業(yè)教育后走向崗位的學(xué)生，如今的生活讓人羨慕。

　　阿爾西丁·力提甫是鄯善縣天川石油機械有限責(zé)任公司的一名電焊工，今年只有24歲，就已經(jīng)熟練掌握二氧化碳保護電焊技術(shù)，成為企業(yè)的一名骨干。阿爾西丁畢業(yè)于新疆安裝高級技工學(xué)校，畢業(yè)后幾乎是被企業(yè)爭搶而去，憑借在學(xué)校學(xué)習(xí)的電焊手藝，他很快適應(yīng)在企業(yè)的工作，走上了職業(yè)技工的成長之路。

　　“那個月我的工資6000元。”阿爾西丁說，這是他拿過的最高工資，至今讓很多同事羨慕。如今，阿爾西丁的生活有了保障，工作的目標(biāo)也逐漸清晰，“我要繼續(xù)提高電焊水平，向廠里的老師傅學(xué)習(xí)氬弧焊技術(shù)，把電焊當(dāng)作一輩子的事業(yè)來做。”阿爾西丁說。

　　阿爾西丁的那些奮斗在一線崗位的同學(xué)，有的人已經(jīng)年薪20萬元。

　　李光耀現(xiàn)在是新疆阿舍勒銅業(yè)股份有限公司選礦廠副廠長，他畢業(yè)于阿勒泰地區(qū)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，是該校第一批訂單冠名班學(xué)生，2004年畢業(yè)后，他在阿舍勒銅礦上班，2009年當(dāng)上副廠長，年薪20萬元。李光耀說，十年前他的工資是每月1200元，現(xiàn)在拿年薪，自己在企業(yè)快速地成長與在學(xué)校受到的專業(yè)化培訓(xùn)有著密切聯(lián)系。“剛工作的時候我知道我的具體工作應(yīng)怎么操作，走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后我知道基層需要什么，應(yīng)該如何開展管理工作。”李光耀用一句話概括了職業(yè)教育帶給他的寶貴財富。

　　記者從自治區(qū)教育廳了解到，當(dāng)前我區(qū)職業(yè)教育的界限正逐漸被淡化，學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書雙證制得到廣泛推行，學(xué)校與企業(yè)的合作之路日益通暢，校企合作，實訓(xùn)基地，頂崗實習(xí)，訂單培訓(xùn)，各種不同的培養(yǎng)手段，最終都使學(xué)生大為受益，畢業(yè)后的學(xué)生大多手持各類職業(yè)資格證書，打開了一條就業(yè)成長的新通道。

　　為經(jīng)濟發(fā)展儲備能量是怎樣的教育讓學(xué)生一出學(xué)校就能勝任技術(shù)含量較高的工科崗位？這與我區(qū)職業(yè)教育發(fā)展中逐漸形成的邊練習(xí)邊教學(xué)的教育方式聯(lián)系緊密，成為我區(qū)職業(yè)教育相比傳統(tǒng)學(xué)歷教育最明顯的優(yōu)勢。

　　變化首先來自學(xué)校內(nèi)部。記者在新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院化工技術(shù)分院看到了一座模擬生產(chǎn)車間——煤化工實訓(xùn)車間。這是一套整比例縮小的煤制甲醇生產(chǎn)線，與工廠一樣，包括煤氣化(000968,股吧)、煤氣轉(zhuǎn)變等五個工段，學(xué)生可以通過自動化設(shè)備，熟悉整套流程的操作原理，唯一不同的是，這套設(shè)備是用水進行模擬生產(chǎn)的，但各項儀表數(shù)據(jù)及數(shù)控操作，與實際生產(chǎn)并無差異。

　　新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院化工技術(shù)分院院長陳曉峰說，近5年來，國家和自治區(qū)投入3300多萬元，在校內(nèi)建成國內(nèi)一流的化工實訓(xùn)基地，內(nèi)設(shè)3個大型實訓(xùn)車間和16個專業(yè)實驗室、實訓(xùn)室，可以開展精細化工、高分子材料加工多項實訓(xùn)，為學(xué)生提供最貼近生產(chǎn)的專業(yè)化培訓(xùn)。

　　實戰(zhàn)化的培訓(xùn)帶來的是高素質(zhì)的人才。陳曉峰說，化工技術(shù)分院畢業(yè)生90%以上都可以獲得中級化工總控工職業(yè)資格，成為企業(yè)量身定做的職業(yè)人才。

　　在校內(nèi)教學(xué)質(zhì)量大幅提升的同時，校外同樣有變化。參加職業(yè)教育的學(xué)生除了完成校內(nèi)學(xué)習(xí)，還要到工廠參與生產(chǎn)活動，豐富他們的經(jīng)驗，為今后工作打牢基礎(chǔ)。

　　李瑞是新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院化工技術(shù)分院的一名大二學(xué)生，今年暑假她已經(jīng)進入新疆中泰化學(xué)(002092,股吧)阜康能源有限公司，成為一名氯乙烯生產(chǎn)車間的實習(xí)操作工，未來一年，她的大三學(xué)習(xí)就將在崗位上進行。

　　李瑞說，頂崗實習(xí)已成為很多畢業(yè)生的就業(yè)前奏，經(jīng)過一年的崗位實習(xí)，可以對企業(yè)有更充分的了解，對崗位知識有進一步的掌握。在最初的兩三個月，會有廠內(nèi)老師傅帶著學(xué)生一起工作，熟練后將獨立工作，并領(lǐng)取績效工資。比起工資更吸引人的是企業(yè)的就業(yè)崗位，明年完成學(xué)校的學(xué)業(yè)后，李瑞將持畢業(yè)證和職業(yè)資格證及在企業(yè)頂崗實習(xí)的經(jīng)驗，進入企業(yè)成為一名正式員工，開啟未來的職業(yè)道路。

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