換一種眼光看職業(yè)教育|蘭州技校|鐵路技校|汽修學(xué)校|技工

發(fā)布時(shí)間:2015-07-17 02:28:34

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提起職業(yè)教育，我身邊很多家長(zhǎng)并不看好，總覺(jué)得那是成績(jī)差的學(xué)生的選擇，從那兒出來(lái)的學(xué)生學(xué)歷低、工作難找，就是找到工作工資也很少。其實(shí)，在一些教育從業(yè)者中，這樣的觀點(diǎn)同樣存在。這也是為什么高職院校希望自己可以晉級(jí)為本科院校；而本科院校在向應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)轉(zhuǎn)型時(shí)，擔(dān)憂自己被冠以“職業(yè)教育”頭銜。

　　職業(yè)教育真的是這樣嗎？或許第八屆全國(guó)職業(yè)院校技能大賽期間的一幕幕提醒我們，需要換一種眼光看職業(yè)教育。

　　“我是創(chuàng)客”

　　7月2日下午，天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用比賽的賽場(chǎng)外，一群胸前掛著“我是創(chuàng)客”牌子的學(xué)生正在不停地忙活著，或盯著手機(jī)安裝程序，或拿著小刀對(duì)塑料的器件“磨磨蹭蹭”，又或者直接用手機(jī)給周圍的人演示他們的成果——一架可以上下左右移動(dòng)的小飛機(jī)。這是他們根據(jù)所學(xué)知識(shí)摸索出來(lái)的娛樂(lè)工具，成本不高，而且易攜帶，直接在手機(jī)上安裝好程序就可以操縱。“這只是個(gè)最基本的，如果安上攝像頭便可以做小型的航拍機(jī)，也可以做一些簡(jiǎn)單的材料輸送，還可以供小學(xué)生在操控中了解飛機(jī)的一些知識(shí)，鍛煉反應(yīng)能力等。”其中一個(gè)學(xué)生說(shuō)，如果可以，這將是他們未來(lái)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

　　就業(yè)率幾乎達(dá)100%

　　7月3日下午，天津國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易展覽中心，全國(guó)職業(yè)院校學(xué)生技術(shù)技能創(chuàng)新成果交流賽上，一群穿著特色民族服飾的學(xué)生及其手中的作品吸引了很多人駐足觀看。只見(jiàn)一男三女，穿著風(fēng)格不同的民族服飾坐在紅色地毯上，腿上放有各色細(xì)線及五六根粗細(xì)不同的棍子和一把木質(zhì)的刀狀物。他們雙腳踩著一根木棍，雙手在繁多的線中間穿梭、打結(jié)。編織之余，幾個(gè)人還開(kāi)心地?fù)u著頭、唱著旁人聽(tīng)不懂的民族歌曲，頭上、脖子上的銀制飾品隨著晃動(dòng)發(fā)出清脆的撞擊聲。

　　據(jù)了解，這是海南省民族技工學(xué)校的學(xué)生，他們身上穿的服飾正是他們自己設(shè)計(jì)、制作的黎族最傳統(tǒng)的服裝，而他們手中操作的正是入選聯(lián)合國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的黎錦技藝。據(jù)了解，在該院校依據(jù)當(dāng)?shù)乩枳逄厣_(kāi)設(shè)的黎族織錦技藝課程中，學(xué)生除了學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的編織工藝，還會(huì)學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)、裁剪縫紉等。“與向民間藝人學(xué)習(xí)不同，在學(xué)校除了技能，還能掌握服裝設(shè)計(jì)等專業(yè)化的知識(shí)，這有利于我們把這門傳統(tǒng)手藝傳承下去，讓更多人了解我們黎族的傳統(tǒng)文化。”劉善裕是這所職業(yè)院校的學(xué)生，大專畢業(yè)去當(dāng)兵，退伍之后又進(jìn)修函授本科，畢業(yè)后因?yàn)閷?duì)黎錦感興趣特意來(lái)校學(xué)習(xí)。其實(shí)，像他這樣本科畢業(yè)，甚至辭去高薪工作又來(lái)職業(yè)院校學(xué)習(xí)技能的，學(xué)校里不止一個(gè)。問(wèn)及原因，他說(shuō)，除了理論知識(shí)，他還希望有一技之長(zhǎng)，這更有利于自己就業(yè)。據(jù)劉善裕介紹，班上學(xué)生的就業(yè)率幾乎達(dá)到100%，還有一部分自己創(chuàng)業(yè)，而每條黎錦依據(jù)復(fù)雜性不同都可賣到不低的價(jià)錢，“都在千元以上”。

　　“工資不低”

　　7月4日，天津海河教育園區(qū)，全國(guó)大賽參賽選手就業(yè)洽談會(huì)上，很多企業(yè)發(fā)著傳單、不停“吆喝”著，希望可以吸引更多職業(yè)院校的學(xué)生駐足。仔細(xì)觀察，大多企業(yè)都把薪資寫在攤位的最顯眼處，而工資大都在每月七八千元，甚至更多。而學(xué)生對(duì)此并沒(méi)太大吃驚，更沒(méi)有一哄而上去報(bào)名。他們大都平靜地詢問(wèn)著工作內(nèi)容、公司前景等，然后留下聯(lián)系方式，拿著宣傳單，說(shuō)完“我再考慮考慮，謝謝”，轉(zhuǎn)身去看其他企業(yè)。經(jīng)過(guò)了解，這些來(lái)應(yīng)聘的學(xué)生中幾乎沒(méi)有此次技能大賽獲獎(jiǎng)選手，因?yàn)樗麄兇蠖荚缫驯黄髽I(yè)高薪挖走。

　　采訪中，天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)電工程學(xué)院副院長(zhǎng)高月輝說(shuō)，自己所在專業(yè)的學(xué)生常常還沒(méi)畢業(yè)就被很多企業(yè)預(yù)訂，而月薪大都在5000元以上，有的甚至上萬(wàn)元，更有甚者，在入學(xué)第一年的下半學(xué)期便被企業(yè)挑上。而主辦方一位姓劉的工作人員也表示，職業(yè)院校類的學(xué)生工資都不低，七八千純屬正常，之前甚至有月薪近兩萬(wàn)元的，所以學(xué)生在畢業(yè)季并不焦慮。

　　“我有手藝，所以一點(diǎn)都不擔(dān)心工作?，F(xiàn)在手工類的服飾市場(chǎng)這么好，我打算自己創(chuàng)業(yè)開(kāi)店，輕松，掙錢也不少。”江西某職業(yè)院校一位大三的女生笑著說(shuō)道。

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