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          Integrated Education

          步入軌道行列 彰顯靚麗人生

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          深化數(shù)字教育資源開發(fā)與應(yīng)用 甘肅技校 蘭州鐵路學(xué)校

          發(fā)布時(shí)間:2017-03-21 09:32:14

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          深化數(shù)字教育資源開發(fā)與應(yīng)用

          提升中小學(xué)數(shù)字教育資源服務(wù)水平與能力

            配合實(shí)施網(wǎng)絡(luò)扶智工程,深入推進(jìn)“三個(gè)課堂”的應(yīng)用,大力推廣“優(yōu)質(zhì)學(xué)校帶薄弱學(xué)校、優(yōu)秀教師帶普通教師”模式,將優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源輸送到教育薄弱地區(qū),通過擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面助力推進(jìn)教育公平。完成4-6年級(jí)英語、科學(xué)、美術(shù)、音樂1個(gè)版本共計(jì)266學(xué)時(shí)數(shù)字教育資源建設(shè),并將開發(fā)和整合的資源依據(jù)教學(xué)進(jìn)度播發(fā)到農(nóng)村中小學(xué)校免費(fèi)使用。(甘肅鐵路學(xué)校

            建立樣板校、示范校及實(shí)驗(yàn)區(qū),應(yīng)用義務(wù)教育“人教數(shù)字教材”,探索信息化環(huán)境下的有效教學(xué)應(yīng)用模式。做好普通高中及“三科”“人教數(shù)字教材”的開發(fā)和實(shí)驗(yàn)工作。

            繼續(xù)推進(jìn)職業(yè)教育資源建設(shè)

            繼續(xù)辦好全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽。做好職業(yè)教育資源庫建設(shè),按照“自主建設(shè)、省級(jí)統(tǒng)籌、擇優(yōu)入庫、有序支持、驗(yàn)收監(jiān)測、持續(xù)更新”的方式,組織年度備選項(xiàng)目遴選,立項(xiàng)支持16個(gè)項(xiàng)目建設(shè),支持5個(gè)資源更新到位、應(yīng)用效果較好、后續(xù)建設(shè)規(guī)劃科學(xué)合理的項(xiàng)目升級(jí)改進(jìn)。

            不斷加強(qiáng)高等教育優(yōu)質(zhì)資源建設(shè)與應(yīng)用

            組織實(shí)施在線教育普惠行動(dòng),深入落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校在線開放課程建設(shè)應(yīng)用與管理的意見》,繼續(xù)鼓勵(lì)本科高校建設(shè)并開放高水平在線開放課程,認(rèn)定一批國家級(jí)精品在線開放課程。遴選一批典型虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,開展虛擬仿真實(shí)驗(yàn)共享平臺(tái)建設(shè)。協(xié)調(diào)有關(guān)部門,推動(dòng)建立部際協(xié)同監(jiān)管機(jī)制。

            加強(qiáng)繼續(xù)教育優(yōu)質(zhì)資源開放共享

            進(jìn)一步推進(jìn)高校繼續(xù)教育數(shù)字化資源開放與在線教育聯(lián)盟建設(shè),推動(dòng)形成繼續(xù)教育數(shù)字化學(xué)習(xí)資源開放共享可持續(xù)發(fā)展模式。大力推動(dòng)農(nóng)民工學(xué)歷與能力提升行動(dòng)計(jì)劃“求學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)”,建立完善信息服務(wù)平臺(tái),面向農(nóng)民工和社會(huì)成員開放優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源,助推全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。

            啟動(dòng)建設(shè)60門國家開放大學(xué)網(wǎng)絡(luò)核心課程,以及涵蓋學(xué)科基礎(chǔ)、公民素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)等3個(gè)類別50門在線通識(shí)課程。繼續(xù)建設(shè)五分鐘課程,累計(jì)達(dá)到3萬門,構(gòu)建基于網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)和社群互動(dòng)學(xué)習(xí)的新型教學(xué)模式,探索建立學(xué)分認(rèn)證和累積進(jìn)階的證書制度。啟動(dòng)建設(shè)50種基于泛在學(xué)習(xí)的課程全媒體數(shù)字教材建設(shè),探索全媒體數(shù)字教材的推廣與應(yīng)用模式。

            開發(fā)民族雙語和專題教育資源

            完成新疆地區(qū)初中階段《數(shù)學(xué)》雙語數(shù)字教育資源開發(fā)并組織應(yīng)用,開展蒙古語、藏語、維吾爾語和哈薩克語等少數(shù)民族學(xué)科雙語教學(xué)資源建設(shè)。

            繼續(xù)做好“中國夢(mèng)—行動(dòng)有我”中小學(xué)生微視頻、學(xué)科德育精品課程等專題資源征集展示活動(dòng)。

            推廣中華語言文字和優(yōu)秀文化

            完善全球漢語普通話學(xué)習(xí)平臺(tái)、國家通用語言文字測評(píng)體系。繼續(xù)開展“中華經(jīng)典資源庫”建設(shè),并宣傳推廣與使用。聯(lián)合中央人民廣播電臺(tái)共同建設(shè)“中小學(xué)語文示范誦讀庫”,免費(fèi)提供給西部農(nóng)村和民族地區(qū)師生使用。

            完善中國語言資源采錄展示平臺(tái)建設(shè),支持各地開展本地語言文化資源展示網(wǎng)等開發(fā)應(yīng)用。

           
          甘肅北方技工學(xué)校  網(wǎng)址:http://www.gsbfjx.com  

          聯(lián)系電話:400-100-5285,18909409788 

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          地址:甘肅省蘭州市七里河區(qū)文化宮華林路

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