理論課堂
學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持育人為本,“五育”并舉,德育為先;強(qiáng)化師德建設(shè),強(qiáng)化教師專業(yè)化發(fā)展;打造優(yōu)質(zhì)課堂,努力創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的教育;每學(xué)期定期組織教學(xué)研討和說課、備課、聽課、評課等活動,密切結(jié)合職業(yè)教育的特點(diǎn)和學(xué)校工作實(shí)際,開展積極的理論研究和實(shí)踐探索,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法。
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優(yōu)良的辦學(xué)質(zhì)量:近年來,學(xué)校辦學(xué)成果豐碩,畢業(yè)生職業(yè)資格取證率均達(dá)95%以上,技能考核平均通過率達(dá)98%以上,優(yōu)異的辦學(xué)質(zhì)量獲得各界的廣泛贊譽(yù)。
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鮮明的專業(yè)特色:計算機(jī)專業(yè),學(xué)前教育專業(yè),軌道交通專業(yè),汽車維修專業(yè),電氣焊專業(yè),電梯安裝與維修專業(yè),烹飪專業(yè)移動通信與服務(wù)專業(yè),國際郵輪專業(yè),電力機(jī)車運(yùn)用與檢修專業(yè)、鐵道運(yùn)輸管理專業(yè)、城市軌道交通運(yùn)輸與管理專業(yè)、客車車輛檢修專業(yè)、內(nèi)燃機(jī)車運(yùn)用與檢修專業(yè)等多個專業(yè),具有鮮明的行業(yè)特色。
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