女性創(chuàng)業(yè):心靜才能泡出好茶

發(fā)布時間:2016-09-29 11:40:36

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高等教育規(guī)模不斷擴大,女大學(xué)生的就業(yè)問題因其性別特征顯得十分突出。“以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”，為緩解女大學(xué)生就業(yè)難，培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神、具備創(chuàng)業(yè)能力的女性人才隊伍，山東女子學(xué)院去年與山東省婦聯(lián)聯(lián)合成立了針對女性培養(yǎng)的山東女子創(chuàng)業(yè)大學(xué)，為山東省有創(chuàng)業(yè)需求的女性提供創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)、項目孵化等服務(wù)。這也是國內(nèi)首所女子創(chuàng)業(yè)大學(xué)。

　　搭建女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)平臺

　　近日，山東女子創(chuàng)業(yè)大學(xué)海爾創(chuàng)客實驗室在山東女子學(xué)院揭牌成立，整合社會資源搭建女性創(chuàng)客孵化平臺，合力推進(jìn)女大學(xué)生和女性人才創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。海爾集團(tuán)執(zhí)行副總裁兼首席財務(wù)官、山東女子創(chuàng)業(yè)大學(xué)導(dǎo)師譚麗霞通過分享自身就業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，鼓勵女大學(xué)生積極投入創(chuàng)業(yè)大潮，實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。

　　山東女子學(xué)院前身是創(chuàng)建于1952年的山東省婦女干部學(xué)校，2010年改建為普通本科院校。學(xué)院通過建立女子創(chuàng)業(yè)大學(xué)開設(shè)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教育課程及開辦齊魯巾幗創(chuàng)業(yè)大講堂等活動對女大學(xué)生和有創(chuàng)業(yè)意愿的女性開展創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)和孵化服務(wù)。學(xué)校目前已開設(shè)多個分校，成立3個孵化基地、培訓(xùn)1000余名學(xué)員。

　　女子創(chuàng)業(yè)大學(xué)創(chuàng)立的主要職能有四項：首先，開展創(chuàng)業(yè)教育和培訓(xùn)。對女大學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)教育，完善大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育體系建設(shè)。幫助女大學(xué)生增強創(chuàng)業(yè)意識，樹立創(chuàng)業(yè)信心，激發(fā)創(chuàng)業(yè)活力。其次，孵化創(chuàng)業(yè)項目。對具有一定技術(shù)含量和廣闊市場前景的創(chuàng)業(yè)項目，鼓勵和支持其入駐創(chuàng)業(yè)孵化基地，為其提供一條龍創(chuàng)業(yè)服務(wù)，包括經(jīng)營場地、政策指導(dǎo)、信息服務(wù)、項目開發(fā)、風(fēng)險評估、融資服務(wù)、跟蹤扶持等，使之逐漸成熟、孵化成功。再次，提供創(chuàng)業(yè)服務(wù)。應(yīng)用科學(xué)、有效的評價體系，對有創(chuàng)業(yè)意愿的女性開展創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)、創(chuàng)業(yè)能力評估，提出相關(guān)創(chuàng)業(yè)建議，指出創(chuàng)業(yè)方向，為創(chuàng)業(yè)者量身定制創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計劃。最后，開展創(chuàng)業(yè)系列活動。通過舉辦創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)業(yè)論壇、研討交流等活動，營造創(chuàng)業(yè)氛圍、宣傳創(chuàng)業(yè)政策、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情，挖掘高水平創(chuàng)業(yè)項目，為女性創(chuàng)業(yè)搭建更好更高的平臺；通過交流先進(jìn)經(jīng)驗，充分發(fā)揮女性創(chuàng)業(yè)典型的引領(lǐng)和示范作用。

　　建設(shè)女性特色課程

　　“除了良好的職業(yè)素養(yǎng)，女子學(xué)院培養(yǎng)的學(xué)生還要具有良好的女性特質(zhì)，成為知性優(yōu)雅的現(xiàn)代女性。”山東女子學(xué)院黨委副書記宿建沛說，“在‘大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新’的時代，不要求每個大學(xué)生都去創(chuàng)業(yè)，但一定要有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神。同樣，奉獻(xiàn)精神、慈善精神也是當(dāng)代女大學(xué)生不可缺少的品質(zhì)。”

　　學(xué)院在建設(shè)女性教育特色的課程學(xué)科專業(yè)建設(shè)、搭建學(xué)術(shù)平臺與研究方向的同時，建立女大學(xué)生綜合素質(zhì)教育實驗（實訓(xùn)）中心，改進(jìn)教育教學(xué)方式方法，強化育人特色。

　　“形體訓(xùn)練課幫我改變了很多，讓我對自己更加自信，言行舉止更加得體，參加大賽展示表演也比以前大方多了！”該校2014級環(huán)境設(shè)計專業(yè)學(xué)生孫丹丹說。去年暑假，孫丹丹參加濟南泉城形象大使大賽，榮獲季軍及“荷花仙子”稱號。她的參賽舞蹈就是在學(xué)校的形體訓(xùn)練課上所學(xué)的。

　　學(xué)院針對女性特性開設(shè)并形成了一套具有現(xiàn)代女性特色的課程群，其中女性形象設(shè)計課也是廣受學(xué)生追捧的課程之一。學(xué)校藝術(shù)學(xué)院每年舉辦的畢業(yè)展、模特走秀等活動，便成為學(xué)習(xí)女性形象設(shè)計課程的學(xué)生大展身手的舞臺，她們?yōu)樽咝愕膶W(xué)生精心設(shè)計妝容、搭配造型。“為了設(shè)計出好的形象造型，我們需要提前跟模特溝通，了解她們每個人的風(fēng)格、習(xí)慣，綜合各種因素，找到最適合她的妝容和服飾。”2013級藝術(shù)學(xué)院服裝與服飾設(shè)計專業(yè)的王艷茹說。這些優(yōu)秀的形象設(shè)計師們，也成為學(xué)校大大小小的學(xué)生活動幕后形象設(shè)計的“搶手貨”。

　　“女子高校在育人方面與其它高校的不同點之一，就是重視對女大學(xué)生進(jìn)行婦女理論和性別意識教育。學(xué)校圍繞培養(yǎng)學(xué)生先進(jìn)的性別意識，提高女性文化素養(yǎng)、心理素質(zhì)和社會適應(yīng)性。山東女子學(xué)院院長范素華說。該校在課程建設(shè)方面不斷強化“女性與社會、文化藝術(shù)修養(yǎng)、科學(xué)健身與綜合素質(zhì)、語言訓(xùn)練”四大女性特色教育模塊，相應(yīng)開設(shè)了《女性學(xué)》《女性形象設(shè)計》《現(xiàn)代禮儀》《形體訓(xùn)練》等系列特色課程，編寫了《女性學(xué)》《女性與理財》《女性與婚姻家庭》《女性營養(yǎng)與健康》以及《女大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》等21本女大學(xué)生綜合素質(zhì)培育的系列教材，全面關(guān)注女大學(xué)生的素質(zhì)教育與養(yǎng)成。其中《女性學(xué)導(dǎo)論》《婦女法學(xué)》《婚姻家庭學(xué)》被評為山東省《女性與社會》聯(lián)合精品課程，與女性工作緊密相關(guān)的《幼兒園游戲論》成為國家級精品課程。

　　科研支撐特色課程發(fā)展

　　優(yōu)秀的特色課程需要優(yōu)秀的學(xué)科專業(yè)和學(xué)術(shù)科研平臺的支撐。1994年，該校率先成立山東高校第一家婦女研究所，隨后重點加強以“全國婦聯(lián)婦女和性別研究與培訓(xùn)基地”、山東省高校人文社科研究基地“女性人力資源開發(fā)與管理研究基地”為主的8個研究基地建設(shè)。在此基礎(chǔ)上，該校先后成立了女性與社會發(fā)展研究所、婦女法律研究所等，重點確定了父權(quán)制相關(guān)理論、旅游行業(yè)女性人力資源開發(fā)與管理、女性與傳播、婦女人權(quán)、女性高等教育等多個研究方向，打造專業(yè)學(xué)術(shù)研究團(tuán)隊，提升了學(xué)術(shù)科研水平。至今已創(chuàng)刊29年的《山東女子學(xué)院學(xué)報》，所刊發(fā)文章，100%為婦女及性別研究內(nèi)容，形成了鮮明的辦刊特色。

　　此外，山東女子學(xué)院還大力開展富有女性教育特色的校園文化建設(shè)、社團(tuán)活動。該校的女大學(xué)生綜合素質(zhì)教育實驗（實訓(xùn)）中心，集性別研究與教育、語言能力訓(xùn)練、心理健康指導(dǎo)、形象氣質(zhì)培養(yǎng)于一體，突出先進(jìn)性別文化引領(lǐng)和優(yōu)雅女性教育價值導(dǎo)向，有效促進(jìn)女大學(xué)生優(yōu)雅特質(zhì)的發(fā)展，被評為山東省實驗教學(xué)示范中心。

　　“心靜才能泡出好茶。我最初接觸到茶藝，是在茶藝課和女大學(xué)生綜合素質(zhì)教育實驗（實訓(xùn)）中心的茶藝實驗實訓(xùn)中心。隨著學(xué)習(xí)實踐的不斷深入，我不僅掌握了茶藝的沖泡技藝，還體會到了茶藝的境界之美。”2014級涉外旅游專業(yè)的唐艷云說。在第二屆中華茶奧會上，唐艷云和團(tuán)隊榮獲團(tuán)體三等獎，并在大學(xué)生中華傳統(tǒng)茶藝表演大賽上，獲得團(tuán)體第一名的好成績。

　　“當(dāng)作為學(xué)校禮儀社團(tuán)成員參加各種大會服務(wù)時，我們不是擺在會場角落的‘花瓶’，而是要由內(nèi)而外自然而然地散發(fā)當(dāng)代女大學(xué)生的優(yōu)雅氣息，展現(xiàn)現(xiàn)代知識女性的高雅品質(zhì)，德才兼?zhèn)洌腥舅恕?rdquo;該校2015級文化傳播學(xué)院學(xué)生陳榮說。