日前,教育部下發(fā)關于印發(fā)《教育部2016年工作要點》的通知,要點指出,加快推進校園足球的普及,廣泛開展校園足球活動競賽,加強校園足球特色學校和試點單位建設。要點還指出,要完善偏遠農(nóng)村中小學信息化基礎設施建設,開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,推進“網(wǎng)絡學習空間人人通”,普及信息化教學常態(tài)應用。
“要點”指出,要加強和改進德育工作。推動各級各類學校深入開展愛國主義教育。組織好2016年全國“開學第一課”。促進中小學班主任工作經(jīng)驗交流,推動區(qū)域性班主任工作共同體建設。啟動實施大學生思想政治教育質量提升工程。修訂《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》,完善《高等學校輔導員職業(yè)能力標準(暫行)》,落實《普通高等學校輔導員培訓規(guī)劃》。實施“思想政治教育中青年杰出人才支持計劃”。啟動新一輪全國大學生思想政治教育測評工作。指導支持關心下一代工作。
“要點”指出,要深化課程改革。抓緊義務教育品德、語文、歷史教材的編寫、修訂和審查,推動社會主義核心價值觀教育融入教育教學全過程,加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、法治教育等內(nèi)容。組織開展新編三科教材使用工作。印發(fā)《中小學教材管理辦法》。加快推進普通高中課程方案、課程標準修訂工作。
“要點”指出,要切實加強學校體育美育工作。出臺關于深化學校改革、強化體育課和課外鍛煉的實施意見,提升學生健康素養(yǎng)和體質健康水平。實施學校體育改革示范引領項目。舉辦全國第十三屆學生運動會。推動學校體育場館向社會開放。加快推進校園足球的普及,廣泛開展校園足球活動競賽,加強校園足球特色學校和試點單位建設。深入推進全國農(nóng)村學校藝術教育實驗縣工作,抓好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術傳承學校與基地建設。探索建立學生軍事營地育人長效機制。
“要點”指出,要優(yōu)化高校人才培養(yǎng)機制。深入實施“基礎學科拔尖學生培養(yǎng)試驗計劃”,繼續(xù)實施系列卓越計劃和協(xié)同育人行動計劃,推動人才培養(yǎng)聯(lián)盟建設。建設國家級實驗教學示范中心、國家級虛擬仿真實驗教學中心、綜合性臨床技能培訓中心和大學生校外實習實踐教育基地,引導高校進一步完善實踐教學體系,建設一批與行業(yè)企業(yè)共建的協(xié)同育人開放共享實踐基地。深化專業(yè)學位研究生教育綜合改革,推進臨床醫(yī)學博士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)與專科醫(yī)師規(guī)范化培訓有機銜接。開展博士研究生培養(yǎng)模式綜合改革試點,研究制訂關于加強博士研究生培養(yǎng)工作的意見、博士生導師學術指導職責指南。
“要點”指出,要深入推進高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革。貫徹落實《國務院辦公廳關于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程各環(huán)節(jié)。推動高校完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系,面向全體學生開發(fā)開設納入學分管理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程,推出一批資源共享的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在線開放課程。推動高校完善教學管理制度,建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分積累與轉換制度。建設全國萬名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師人才庫。配合實施好“大學生創(chuàng)業(yè)引領計劃”,辦好全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等各類賽事。推動建設大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務平臺。推動各地建立大學生創(chuàng)業(yè)孵化園。建設一批高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。修訂《普通高等學校學生管理規(guī)定》。
“要點”指出,要培養(yǎng)造就高素質專業(yè)化教師隊伍。全面實施《鄉(xiāng)村教師支持計劃(2015-2020年)》,優(yōu)化鄉(xiāng)村教師資源配置,落實集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補助政策。繼續(xù)實施特崗計劃,推動城鎮(zhèn)優(yōu)秀校長教師向鄉(xiāng)村學校流動,推動地方落實城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學教職工編制標準,國培計劃集中支持中西部鄉(xiāng)村教師校長培訓。推進教師教育改革,深入實施“卓越教師”培養(yǎng)計劃,加快研制中小學教師校長培訓課程標準。深入實施全國中小學教師信息技術應用能力提升工程。啟動實施“十三五”職業(yè)院校教師素質提高計劃。會同有關部門指導地方完成中小學教師職稱制度改革的平穩(wěn)過渡和首次評審工作。推動高校教師考核評價制度改革。全面推進中小學教師資格考試和定期注冊制度改革。繼續(xù)推動落實師德建設長效機制。
“要點”指出,要加快推進教育信息化。完善偏遠農(nóng)村中小學信息化基礎設施建設。深入開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,加快推進“網(wǎng)絡學習空間人人通”,提高師生信息素養(yǎng),普及信息化教學常態(tài)應用。完善國家教育資源公共服務體系。充分利用市場機制建設在線開放課程等優(yōu)質數(shù)字教育資源,推進線上線下結合的課程共享與應用。推動教育信息管理系統(tǒng)的整合與應用。落實信息安全等級保護制度,提升信息安全保障能力。
“要點”指出,深入推進語言文字工作。發(fā)布實施《國家語言文字事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》。加強重點區(qū)域和行業(yè)領域語言文字工作。啟動實施國家通用語言文字普及攻堅工程。研究制訂《〈國家通用語言文字法〉實施辦法》。組織舉辦第19屆全國推廣普通話宣傳周。大力提升青壯年農(nóng)牧民普通話能力。研究制訂進一步加強學校語言文字工作的意見。扎實推進中華經(jīng)典誦寫講行動。推進語言文字規(guī)范標準建設,發(fā)布《普通話異讀詞審音表(修訂稿)》,發(fā)布《公共服務領域英文譯寫規(guī)范》9個分則國家標準。大力推進“中國語言資源保護工程”。加強語言文字工作督導與評估。
延伸閱讀:
相關熱詞搜索:教育部 中小學 農(nóng)村 甘肅軌道|蘭州軌道|甘肅高鐵|蘭州高鐵|甘肅技校|甘肅技工學校|蘭州技校|職業(yè)中專