但從現(xiàn)實(shí)情況看,全社會對職業(yè)教育重視度不高,政府投入不足,師資力量欠缺,校企合作不深,辦學(xué)信息化水平和國際化程度不高,這些問題嚴(yán)重影響了職業(yè)技能人才的培養(yǎng),也造成了突出的“技工荒”問題。
為此,我建議,各級政府高度重視職業(yè)教育發(fā)展,在“十三五”以及未來更長時間內(nèi),采取強(qiáng)有力措施,打造一支適應(yīng)“中國制造2025”戰(zhàn)略實(shí)施的高素質(zhì)職業(yè)技能人才隊(duì)伍。
要把職業(yè)教育放到更加重要的位置,在全社會形成重視技能人才、支持職業(yè)教育的濃厚氛圍;
要切實(shí)加強(qiáng)對職業(yè)教育的規(guī)劃布局,結(jié)合現(xiàn)狀,謀劃和制訂好職業(yè)教育發(fā)展的中長期規(guī)劃;
要切實(shí)加大對職業(yè)教育的投入,建議“十三五”期間用于職業(yè)教育投入保持每年10%以上的增長。
此外,建議對職業(yè)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)給予必要的政策扶持。鼓勵企業(yè)參與職業(yè)教育,支持職業(yè)學(xué)校自辦實(shí)訓(xùn)性企業(yè)和開展社會培訓(xùn)工作,鼓勵職業(yè)學(xué)校開展國際化合作辦學(xué)。
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