天津集團(tuán)攜手昌都共享職業(yè)教育信息化

天津集團(tuán)攜手昌都共享職業(yè)教育信息化

2014年，按照教育部《關(guān)于東中部職教集團(tuán)、民辦本科學(xué)校對(duì)口支援西藏和四省藏區(qū)中等職業(yè)教育的通知》要求，天津交通職業(yè)教育集團(tuán)與西藏昌都市建立了對(duì)口幫扶關(guān)系，并結(jié)合自身教育資源優(yōu)勢(shì)，給予了當(dāng)?shù)芈毥潭喾轿粠蛥f(xié)，為人才培養(yǎng)搭建了交流拓展平臺(tái)。
前不久，天津交通職業(yè)學(xué)院收到了來(lái)自西藏昌都市職業(yè)技術(shù)學(xué)校的一封感謝信。在信中，受到“雪蓮花”貧困學(xué)生資助基金幫扶的多名貧困學(xué)生聯(lián)名向交通職業(yè)學(xué)院表達(dá)了自己的感激之情。2015年6月7日，作為天津交通教育集團(tuán)牽頭單位，天津交通職業(yè)學(xué)院與昌都市職業(yè)技術(shù)學(xué)校共同建立“雪蓮花”貧困學(xué)生資助基金，并決定每年都會(huì)對(duì)西藏昌都市職業(yè)技術(shù)學(xué)校品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生資助10萬(wàn)元。其實(shí)，建立“雪蓮花”貧困學(xué)生資助基金只是天津交通職業(yè)教育集團(tuán)與西藏昌都市建立對(duì)口幫扶關(guān)系后啟動(dòng)的眾多幫扶措施中的一項(xiàng)。
2014年，按照教育部《關(guān)于東中部職教集團(tuán)、民辦本科學(xué)校對(duì)口支援西藏和四省藏區(qū)中等職業(yè)教育的通知》要求，天津交通職業(yè)教育集團(tuán)與西藏昌都市建立了對(duì)口幫扶關(guān)系。2014年10月，教育集團(tuán)董事長(zhǎng)、天津交通職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)吳宗保帶隊(duì)赴西藏昌都市，對(duì)其職業(yè)教育發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行深入調(diào)研?？疾靾F(tuán)一行實(shí)地考察了昌都市職業(yè)技術(shù)學(xué)校，參加了由昌都市行署領(lǐng)導(dǎo)主持召開(kāi)的支教工作座談會(huì)、昌都市職業(yè)技術(shù)學(xué)校教職工座談會(huì)。通過(guò)調(diào)研全面了解對(duì)口學(xué)校在規(guī)劃設(shè)計(jì)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、師資培養(yǎng)、學(xué)生交流等方面的需求。會(huì)后，教育集團(tuán)與西安交通工程學(xué)院、河北工程技術(shù)學(xué)院聯(lián)合簽訂了《對(duì)口支援昌都市職業(yè)技術(shù)學(xué)?？蚣軈f(xié)議》。今年1月，昌都市主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀蒞臨天津交通職業(yè)學(xué)院，進(jìn)行了實(shí)地參觀和交流座談，并就學(xué)院與西藏昌都市職業(yè)技術(shù)學(xué)校對(duì)口援助具體事宜進(jìn)行了協(xié)商。在此次交流座談會(huì)上，雙方共同簽署了《天津交通教育集團(tuán)——昌都市職業(yè)技術(shù)學(xué)校對(duì)口援助協(xié)議書(shū)》。
近日，已在昌都職業(yè)技術(shù)學(xué)校完成兩個(gè)月教學(xué)任務(wù)的天津交通職業(yè)學(xué)院教師史懂深回到了天津，而接替他教學(xué)任務(wù)的田倩倩老師則由天津趕赴昌都，開(kāi)啟了她的職教之旅。他們是學(xué)校首批派駐昌都的專(zhuān)業(yè)老師，兩人已先后承擔(dān)了四門(mén)專(zhuān)業(yè)課程，每周人均14課時(shí)的授課任務(wù)。“我們抵達(dá)昌都后，不僅僅擔(dān)任專(zhuān)業(yè)教師，還參與到了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃制定，專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)以及人才培養(yǎng)方案的制定等工作中。” 史懂深老師介紹說(shuō)。
按照對(duì)口援助協(xié)議，教育集團(tuán)緊緊圍繞援助計(jì)劃的落實(shí)，從昌都市職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、聯(lián)合辦學(xué)、人才交流、資源共享、參觀學(xué)習(xí)、技能鑒定、貧困資助、咨詢(xún)服務(wù)等多個(gè)方面，狠抓落實(shí)，完成了階段性的對(duì)口援助任務(wù)。
據(jù)了解，在發(fā)展規(guī)劃方面，交通職業(yè)學(xué)院為昌都市職業(yè)技術(shù)學(xué)校“十三五規(guī)劃”提出了修改意見(jiàn)。在專(zhuān)業(yè)建設(shè)方面，學(xué)院獎(jiǎng)根據(jù)昌都市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，指導(dǎo)西藏昌都市職業(yè)技術(shù)學(xué)校修訂汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案，完善課程設(shè)置，協(xié)助制訂專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱。在實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方面，學(xué)院汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人趙宏老師根據(jù)昌都市職業(yè)技術(shù)學(xué)?，F(xiàn)有的實(shí)訓(xùn)條件和設(shè)備對(duì)汽車(chē)檢測(cè)與維修實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案進(jìn)行了初步規(guī)劃，并制訂了詳細(xì)的執(zhí)行計(jì)劃。
同時(shí)，學(xué)院在人才交流方面制定了詳細(xì)的幫扶措施。不僅把史懂深等專(zhuān)業(yè)骨干教師派往昌都，而且還接收了昌都職業(yè)技術(shù)學(xué)校的老師在院學(xué)習(xí)、掛職。2015年3月，西藏昌都市職業(yè)技術(shù)學(xué)校的劉明洋老師來(lái)到學(xué)院汽車(chē)工程學(xué)院進(jìn)行汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)深入學(xué)習(xí)。對(duì)于劉老師的培養(yǎng)工作，汽車(chē)工程學(xué)院高度重視，先后多次就專(zhuān)業(yè)建設(shè)、師資培養(yǎng)、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)等方面的問(wèn)題與劉明洋老師進(jìn)行了深入交流和探討。還根據(jù)劉明洋老師的自身情況，制定了詳細(xì)的培養(yǎng)計(jì)劃，并指派專(zhuān)人組成團(tuán)隊(duì)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)指導(dǎo)，具體落實(shí)培養(yǎng)計(jì)劃。
其間，汽車(chē)工程學(xué)院的老師們從《汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械系統(tǒng)檢修》《汽車(chē)維護(hù)綜合實(shí)訓(xùn)》兩門(mén)課程的學(xué)習(xí)入手，對(duì)劉明洋老師進(jìn)行一對(duì)一教學(xué)指導(dǎo)，并采用理實(shí)結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合的教學(xué)方法，進(jìn)行汽車(chē)檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)。為提高學(xué)習(xí)效果，劉明洋老師每周上交學(xué)習(xí)周記，指導(dǎo)老師根據(jù)周記完成情況適當(dāng)調(diào)整下周教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度。另外，學(xué)院還對(duì)劉明洋老師采取階段式考核，通過(guò)錄制視頻、視頻回放等現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)更好地展示其學(xué)習(xí)成果，并反饋給西藏昌都市職業(yè)技術(shù)學(xué)校，與委托培養(yǎng)單位進(jìn)行了充分的溝通，達(dá)到了培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)骨干教師、提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。“天津交通職業(yè)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們不僅在專(zhuān)業(yè)上對(duì)我悉心指導(dǎo)，在生活上也是對(duì)我照顧有加，讓我在這里找到了家一般的感覺(jué)。” 劉明洋說(shuō)。
與劉明洋一同來(lái)津的還有西藏昌都市職業(yè)技術(shù)學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)生工作的米瑪次仁老師。這次來(lái)津，被安排在了交通職業(yè)學(xué)院學(xué)生工作部進(jìn)行掛職鍛煉。掛職鍛煉期間，米瑪老師與學(xué)生工作部部長(zhǎng)及同事們就學(xué)生日常管理方法創(chuàng)新、學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)、校園文化活動(dòng)等工作開(kāi)展了廣泛的交流、研討、學(xué)習(xí)。米瑪老師不僅參與學(xué)工部的日常事務(wù)性工作，還積極投身學(xué)生校園文化活動(dòng)，參與了“五四”系列慶祝表彰活動(dòng)、學(xué)生心理情景劇大賽、云南怒江少數(shù)民族學(xué)生“夢(mèng)想點(diǎn)亮未來(lái)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等一系列活動(dòng)的策劃與開(kāi)展。特別是在針對(duì)學(xué)生分類(lèi)指導(dǎo)工作的方法上，學(xué)院學(xué)工系統(tǒng)的教師們與米瑪老師進(jìn)行了專(zhuān)題研討，使雙方對(duì)分類(lèi)指導(dǎo)工作的意義和方法有了更加深入的認(rèn)識(shí)和提升。
此外，交通職業(yè)學(xué)院還將優(yōu)質(zhì)課程、精品課件、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等教學(xué)資源以遠(yuǎn)程方式提供給西藏昌都市職業(yè)技術(shù)學(xué)校，與西藏昌都市職業(yè)技術(shù)學(xué)校共享信息化教育教學(xué)。
“作為全國(guó)現(xiàn)代職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范區(qū)，天津不僅要成為引領(lǐng)全國(guó)職業(yè)教育發(fā)展的策源地，做好對(duì)民族地區(qū)、邊遠(yuǎn)地區(qū)的職教幫扶也是天津職業(yè)院校的重點(diǎn)工作。我們要‘引進(jìn)’國(guó)外先進(jìn)的職教理念，我們也有義務(wù)把自己的經(jīng)驗(yàn)‘輸出’給其他有需要的地方。”吳宗保說(shuō)。
據(jù)悉，天津交通教育集團(tuán)還與怒江州民族中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校簽署了對(duì)口幫扶協(xié)議。按照協(xié)議要求，交通教育集團(tuán)與對(duì)口支援院校在聯(lián)合招生、師資培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)及學(xué)生就業(yè)等方面開(kāi)展了密切合作與交流。


甘肅北方扶貧技工學(xué)校為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校，學(xué)校開(kāi)設(shè)有電力機(jī)車(chē)運(yùn)用與檢修專(zhuān)業(yè)、鐵道運(yùn)輸管理專(zhuān)業(yè)、城市軌道交通運(yùn)輸與管理專(zhuān)業(yè)、客車(chē)車(chē)輛檢修專(zhuān)業(yè)、內(nèi)燃機(jī)車(chē)運(yùn)用與檢修專(zhuān)業(yè)等專(zhuān)業(yè)。
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