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          步入軌道行列 彰顯靚麗人生

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          結(jié)構(gòu)性“用工荒”凸顯職業(yè)教育短板

          發(fā)布時間:2015-12-14 10:46:40

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          結(jié)構(gòu)性“用工荒”凸顯職業(yè)教育短板

          當(dāng)下,“用工荒”已不再是珠三角、長三角等沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的難題,其影響甚至已波及西部地區(qū)的傳統(tǒng)勞務(wù)輸出省份。相比普工荒,技能人才缺乏已成為企業(yè)發(fā)展的羈絆。

          專家指出,結(jié)構(gòu)性“用工荒”與長期以來職業(yè)教育嚴(yán)重滯后產(chǎn)業(yè)發(fā)展有著莫大關(guān)聯(lián),亟須加快發(fā)展切合產(chǎn)業(yè)需求的職業(yè)教育,保障技能型人才儲備。

          技工短缺恐成常態(tài)

          萬德沃機(jī)械制造有限公司計劃招聘10余位技術(shù)熟練工,可是在人員招聘上卻屢屢碰壁。公司在各大人才網(wǎng)、甘肅人才市場等多個集散地及其他多種途徑進(jìn)行招聘,效果卻不盡如人意。

          該公司招聘負(fù)責(zé)人趙女士稱,“今年參加了幾個招聘會,看到招聘企業(yè)多,找工作的人也多,但是公司收到匹配的簡歷只有2份。”

          甘肅是西部的勞務(wù)輸出大省之一,自春節(jié)以來已組織數(shù)十場大型招聘會,企業(yè)的招工熱情遭了“冷遇”。技工短缺尤為突出,一些趕訂單的企業(yè)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),沒招滿工的企業(yè)也不敢接大訂單。

          雖然各地“用工荒”情況不同,各類企業(yè)的用人需求不同,但相對于普通、簡單重復(fù)勞動的用工,多數(shù)企業(yè)和工廠更是有技能的工人、經(jīng)過一定培訓(xùn)的各類服務(wù)性人才。蘭州當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門預(yù)計,技能人才短缺現(xiàn)象將成為常態(tài)。

          “以前想招10個人,至少有50個人來應(yīng)聘,現(xiàn)在完全反過來了。”40歲的貴州人吳朝舉已在深圳龍崗一家塑料制品廠干了19年,現(xiàn)已是公司工程部門的主管。他說,現(xiàn)在珠三角的工廠大都面臨招工難的問題,缺普工也缺技術(shù)工。我們廠可以說工人一年到頭都缺。這些年廠里的工人流失得很快,2002年的時候廠里有1000多號工人,現(xiàn)在只有400多人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用。訂單多的時候,只能外包一些活給外面的小工廠,或者延長工人的上班時間。

          缺工結(jié)構(gòu)向技能型人才一端逐漸傾斜。蘭州市人力資源市場服務(wù)中心對當(dāng)?shù)?04家用工規(guī)模超過100人的企業(yè)調(diào)查表明,2015年企業(yè)對勞動者學(xué)歷要求出現(xiàn)了顯著變化。

          數(shù)據(jù)顯示,要求高中及大專以上學(xué)歷達(dá)53.23%,比2014年上升近10個百分點(diǎn)。對持初級證書的需求達(dá)到了20.1%,首次超過了兩成。

          職校畢業(yè)生難受歡迎

          盡管市場上缺乏技能人才,但對大多數(shù)職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)的技能人才卻“不買賬”,職業(yè)院校的畢業(yè)生在人力市場中崗位對接率不高,難以彌補(bǔ)技工的結(jié)構(gòu)性短缺。

          甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院造價專業(yè)學(xué)生薛彩娟近日穿梭在各大招聘現(xiàn)場,原以為可以找到一份專業(yè)對口的工作,但她發(fā)現(xiàn),自己與市場提供的相關(guān)技術(shù)工種專業(yè)匹配程度差距很大。

          “企業(yè)缺才,真正專業(yè)技術(shù)類的實(shí)戰(zhàn)性人才太少,畢業(yè)生難以很快達(dá)到實(shí)戰(zhàn)要求。”天津一家物流公司的負(fù)責(zé)人認(rèn)為,經(jīng)過幾年井噴式的發(fā)展,初級員工已趨飽和,作為用人企業(yè),他們愿意招聘有二、三年從業(yè)經(jīng)驗的職工,對中高級物流人才的需求相對更為急迫。職業(yè)院校的畢業(yè)生在學(xué)校中掌握的基本都是理論知識,缺乏實(shí)踐性的工作經(jīng)歷。

          此外,職校學(xué)生短期內(nèi)的“零效益”,讓不少企業(yè)缺乏與職業(yè)學(xué)校合作的動力。蘭州大成鐵路信號有限公司負(fù)責(zé)人說,職業(yè)院校培養(yǎng)出來的學(xué)生大多不具備頂崗實(shí)習(xí)的能力,只能進(jìn)行一些低層次的跟崗實(shí)習(xí),有的學(xué)生因不規(guī)范操作還會影響正常的生產(chǎn)活動,從某種程度增加了企業(yè)負(fù)擔(dān)。

          為此,在專門針對在企業(yè)中已經(jīng)工作1年以上的職業(yè)院校畢業(yè)生進(jìn)行了訪問調(diào)查,畢業(yè)生集中反映職業(yè)院校缺乏實(shí)驗、實(shí)訓(xùn)設(shè)備,專業(yè)教學(xué)與職業(yè)崗位工作過程相去甚遠(yuǎn),還有的認(rèn)為課程內(nèi)容針對性不強(qiáng)、盲目、陳舊……這些問題一定程度上說明職業(yè)院校教育體系與社會實(shí)際需求存在脫節(jié)。

          甘肅省人力資源市場交流部部長王川梅認(rèn)為,現(xiàn)在企業(yè)招技工大多傾向于3年至5年以上的熟練工,這不僅導(dǎo)致職業(yè)院校畢業(yè)生的準(zhǔn)入門檻提高,同時也反映企業(yè)用工與職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)出現(xiàn)了巨大差距。

          職業(yè)教育存短板

          一邊是越來越嚴(yán)重的結(jié)構(gòu)性“用工荒”,另一邊是職業(yè)教育難以“大展拳腳”,有關(guān)職業(yè)教育負(fù)責(zé)人和行業(yè)專家認(rèn)為,目前職業(yè)教育“短板”抑制其自身發(fā)展,導(dǎo)致培養(yǎng)的學(xué)生與企業(yè)需求不匹配。

          其一,職業(yè)院校生源受限,儲備技能型人才困難。國家明確要求接受普通高中教育與接受職業(yè)教育的招生比例大體相當(dāng),但在現(xiàn)實(shí)中,大學(xué)與普通高中擴(kuò)招嚴(yán)重縮減了職業(yè)院校生源。

          多位職業(yè)院校的負(fù)責(zé)人表示,近年來民辦高中也開始盲目擴(kuò)招,不到普高提檔線的學(xué)生都上了高中,留給技工院校、職業(yè)院校的生源非常有限,生源質(zhì)量堪憂。

          其二,職業(yè)學(xué)校大多經(jīng)營混亂,導(dǎo)致學(xué)生流失嚴(yán)重。記者采訪發(fā)現(xiàn),一些職業(yè)院校為了追求高入學(xué)率,常用虛假宣傳手段,承諾畢業(yè)包分配,甚至入學(xué)時就簽訂勞動合同,不同程度存在違規(guī)招生的行為。

          西北師范大學(xué)一名長期研究職業(yè)教育的教師透露,有些院校包分配的工作無論是企業(yè)正規(guī)度、薪資待遇、合同正規(guī)度方面都存在問題,造成學(xué)生被迫離職和失業(yè)。

          其三,部分職業(yè)院校忽略“內(nèi)涵”建設(shè)。部分學(xué)校的專業(yè)設(shè)置存在盲目性,新增專業(yè)的前期調(diào)研不夠。有些地方的職教的報考和招生存在“一窩蜂”,一定時期內(nèi)集中在少數(shù)幾個熱門專業(yè),極易導(dǎo)致某個領(lǐng)域所需人才從“極度緊缺”就變成“飽和”、“過剩”,增加就業(yè)壓力。

          甘肅省教育廳副廳長陳寶平表示,職業(yè)學(xué)校的教育應(yīng)該服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,教學(xué)內(nèi)容也應(yīng)該根據(jù)地方的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行設(shè)置和調(diào)整。但這個規(guī)劃不應(yīng)該是短期的,更不是臨時“拍腦袋”。

          多位教育人士表示,解決結(jié)構(gòu)性企業(yè)用工荒不只需要職業(yè)技能學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行改革,同時也需要企業(yè)的配合,不但積極參與職業(yè)教育培養(yǎng),而且可以嘗試為職業(yè)教育學(xué)生提供更多頂崗實(shí)習(xí)平臺。


          甘肅北方扶貧技工學(xué)校為國家級重點(diǎn)技工學(xué)校,學(xué)校開設(shè)有電力機(jī)車運(yùn)用與檢修專業(yè)、鐵道運(yùn)輸管理專業(yè)、城市軌道交通運(yùn)輸與管理專業(yè)、客車車輛檢修專業(yè)、內(nèi)燃機(jī)車運(yùn)用與檢修專業(yè)等專業(yè)。
          甘肅北方扶貧技工學(xué)校北方校區(qū)
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