襄陽職業(yè)教育集團(tuán)正式成立

襄陽職業(yè)教育集團(tuán)正式成立

    為進(jìn)一步深化職業(yè)教育改革，構(gòu)建現(xiàn)代化職業(yè)教育體系，推進(jìn)中高職一體化培養(yǎng)。12月4日，襄陽職業(yè)教育集團(tuán)成立暨職教聯(lián)盟2015年年會(huì)在襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院召開。相關(guān)市領(lǐng)導(dǎo)和市教育局主要負(fù)責(zé)人、各縣市區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)和各中職學(xué)校代表與企業(yè)家代表，以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)單位負(fù)責(zé)人共100多人出席會(huì)議。

會(huì)議通過了襄陽職業(yè)教育集團(tuán)成員單位名單。新當(dāng)選的襄陽職業(yè)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)、襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)李菲回顧了過去五年職教聯(lián)盟的主要工作與成績(jī)。他認(rèn)為，過去五年完善了聯(lián)盟治理體制，提升了職業(yè)院校師資專業(yè)能力和實(shí)踐技能水平，推進(jìn)了人才培養(yǎng)模式改革，并多次組織開展襄陽中職學(xué)生職業(yè)技能大賽，承擔(dān)學(xué)生職業(yè)技能培訓(xùn)，提高了學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐動(dòng)手能力。對(duì)于2016年的工作，李菲表示要緊緊圍繞創(chuàng)新專業(yè)共建模式，實(shí)現(xiàn)中高職一體化培養(yǎng)；建立職教專業(yè)中心組，推進(jìn)職業(yè)教育教學(xué)改革；建立職教師資常態(tài)培訓(xùn)機(jī)制，提升專業(yè)教師自身素質(zhì)與推進(jìn)專業(yè)技能交流，大力開展技能競(jìng)賽這四個(gè)方面，共同推進(jìn)集團(tuán)內(nèi)中高職“統(tǒng)籌規(guī)劃專業(yè)，交融安排學(xué)制，梯次設(shè)定目標(biāo)，接續(xù)開發(fā)課程，分層開展培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)模式改革，積極推進(jìn)專業(yè)托管、3+2一體化培養(yǎng)、2+3銜接式培養(yǎng)，推動(dòng)集團(tuán)內(nèi)職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展。

成立大會(huì)上，襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)李菲還與襄州職教中心校長(zhǎng)趙偉，現(xiàn)場(chǎng)簽訂了中高職專業(yè)共建協(xié)議，所有與會(huì)代表共同簽署了“構(gòu)建襄陽現(xiàn)代職教體系，打造漢江流域職教中心”的宣言。

襄陽職業(yè)教育集團(tuán)的成立標(biāo)志著以校校合作、校地合作、校企合作為出發(fā)點(diǎn)，以中高職一體化人才培養(yǎng)為紐帶的職業(yè)教育合作平臺(tái)的正式建立，在未來集團(tuán)將以整合職教資源，努力推進(jìn)中高職一體化人才培養(yǎng)，探索中高銜接融合模式為目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展。


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