讓每個孩子享受最適合的教育
在成為一個媽媽的同時,史燕來創(chuàng)建了中國第一家0-6歲親子園,并首創(chuàng)“親子園”這一名詞。她說,自己是懷著一顆媽媽心,想要教育好自己的孩子,并惠及更多的孩子。17年來,史燕來和她所帶領(lǐng)的紅黃藍(lán)教育機構(gòu),始終堅持自主研發(fā),不斷跨界和創(chuàng)新?;厥锥嗄甑膭?chuàng)業(yè)歷程,史燕來最感慨的還是自己當(dāng)初那個單純的夢想——讓每個孩子享受最適合的教育。她說,無論是線上線下教育模式的創(chuàng)新,還是各種教育產(chǎn)品及服務(wù)的研發(fā),都是為了讓孩子的成長不留遺憾。
關(guān)于初心
教育要以孩子為本
新京報:1998年,你創(chuàng)辦中國第一家親子園,填補了早期教育實踐領(lǐng)域的空白,當(dāng)時怎么會想到進入早教領(lǐng)域?
史燕來:1998年1月,兒子出生之后,我發(fā)現(xiàn)自己不知道怎么帶孩子,周圍很多年輕媽媽也有這種困惑。在查找資料的過程中,我開始了解國外的一些早教模式,就想著自己創(chuàng)辦一家早教中心,既能解決自己的育兒困惑,同時也能幫助更多的家庭。于是,1998年7月,我和我的團隊創(chuàng)建了中國第一家親子園——紅黃藍(lán)親子園。
創(chuàng)業(yè)初期,我們邀請了北師大梁志焱等專家組建了教研中心,立足中國兒童的發(fā)展規(guī)律和特點,研發(fā)我們自己的課程和教材。其實我們當(dāng)時可以從國外“拿來”,但是我們?nèi)匀粓猿肿灾餮邪l(fā)的規(guī)范之路,希望可以做一個可持續(xù)發(fā)展的品牌,給予中國孩子最適合的教育。
新京報:紅黃藍(lán)的創(chuàng)業(yè)模式為什么打破常規(guī),用了“眾籌”模式?
史燕來:2001年,紅黃藍(lán)模式真正可以全面推廣的時候,我們一起共事的38人決定共同組建公司,籌集了180萬啟動資金。我們算是最早的眾籌創(chuàng)業(yè)者吧。這些年,很多人至今還都是“紅黃藍(lán)”的股東,就是因為大家真的熱愛兒童教育,期望把這件事做好。
新京報:創(chuàng)業(yè)過程中,你有沒有遇到過什么困難或者挑戰(zhàn),感受最深的是什么?
史燕來:作為創(chuàng)業(yè)團隊的領(lǐng)頭人,最難的是在每一個關(guān)鍵節(jié)點的判斷和決策,一步走錯就有可能滿盤皆輸。
2008年,我們拿到風(fēng)投后,并沒有快速擴張,而是專注內(nèi)部的梳理和提升,為此還暫停了8個月的加盟業(yè)務(wù)。盡管面臨著很大的壓力,但是我堅信只有科學(xué)成熟的管理體系,才能實現(xiàn)園所的快速復(fù)制和發(fā)展。事實證明這一決策是正確的。
新京報:在經(jīng)歷了資本的狂熱、移動互聯(lián)網(wǎng)的沖擊之后,回歸教育的本質(zhì)越來越成為教育行業(yè)的共識,你怎么看教育的回歸?
史燕來:資本、互聯(lián)網(wǎng)是助力教育發(fā)展的“飛翔之翼”,而教育的本質(zhì)在于“立人”,以孩子為本,尊重每一個個體。
我們要培養(yǎng)什么樣的人?首先是“正德”,擁有正直善良的品性、獨立健全的人格,快樂自信的態(tài)度以及健康的審美趣味。其次是守心,保護自己的內(nèi)心不被異化、固化、工具化,順應(yīng)心靈本真;再者是面向未來的能力。時代迅速發(fā)展,知識會陳舊,專業(yè)會過時,我們要培養(yǎng)孩子連接當(dāng)下和未來的意識、情態(tài)、價值觀和能力,能夠適應(yīng)和改變未來社會。
為了回歸教育本質(zhì),讓每個孩子享受最適合的教育,我認(rèn)為要堅持以下四個原則:首先,教育要專。注重內(nèi)涵,做有質(zhì)量的教育。其次,教育要廣,要讓更多的孩子享受優(yōu)質(zhì)教育。第三,教育要慢,不能因為追求快速發(fā)展忽視質(zhì)量把控。第四,教育要新,課程、教材、師資培養(yǎng)等方面都要不斷升級,跟上教育機構(gòu)的發(fā)展和用戶需求的轉(zhuǎn)變。
關(guān)于早教市場
用“一體兩翼”戰(zhàn)略應(yīng)對“互聯(lián)網(wǎng)+”時代
新京報:隨著二胎政策的放開、移動互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,早教行業(yè)將面臨的變革和發(fā)展機遇是什么?
史燕來:早教市場將進一步擴張和膨脹,觸角延伸至三四線城市,以及縣城、村鎮(zhèn)。同時,也將加速行業(yè)洗牌。
未來屬于懂互聯(lián)網(wǎng)的教育者。我們必須用互聯(lián)網(wǎng)思維武裝自己,注重用戶體驗、口碑營銷和社群經(jīng)濟,強調(diào)用戶參與感。為用戶提供更加個性化、專業(yè)化的服務(wù)與應(yīng)用,彰顯教育價值。
新京報:未來,紅黃藍(lán)又會有哪些新舉措?
史燕來:17年來,紅黃藍(lán)的品牌發(fā)展經(jīng)歷多次“專業(yè)的跨界”,始終沒有離開0-6歲學(xué)前教育領(lǐng)域。同時,又順應(yīng)時代發(fā)展,不斷推出情境電商、上門早教等新產(chǎn)品、新服務(wù),滿足新生代家庭的多元化需求,堅持做“專注的創(chuàng)新”。2015年,紅黃藍(lán)牽手蜜芽寶貝組建了中國首家跨境母嬰O2O電商公司——青田優(yōu)品,這是立足學(xué)前教育領(lǐng)域的又一次“專業(yè)的跨界”。
為順應(yīng)移動互聯(lián)網(wǎng)大趨勢,紅黃藍(lán)提出了“一體兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略,即以0-6歲兒童教育運營平臺為主體,展開“資本之翼”和“互聯(lián)網(wǎng)之翼”,充分發(fā)揮大數(shù)據(jù)優(yōu)勢,線上線下結(jié)合,將文化、科技、教育有機融合一體,搭建多園所、多業(yè)態(tài)、多品牌互動滋養(yǎng)的兒童教育生態(tài)圈,適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下的新經(jīng)濟模式。
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