中國提2018年專科層次職業(yè)教育在校生達(dá)到1420萬
據(jù)教育部網(wǎng)站消息,教育部近日印發(fā)《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2015-2018年)》。《行動(dòng)計(jì)劃》明確,到2018年,??茖哟温殬I(yè)教育在校生要達(dá)到1420萬人,接受本科層次職業(yè)教育學(xué)生達(dá)到一定規(guī)模。
為貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》和全國人大常委會(huì)職業(yè)教育法執(zhí)法檢查有關(guān)要求,推動(dòng)高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展,教育部編制《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2015-2018年)》
《行動(dòng)計(jì)劃》明確,通過三年建設(shè),高等職業(yè)教育整體實(shí)力顯著增強(qiáng),人才培養(yǎng)的結(jié)構(gòu)更加合理、質(zhì)量持續(xù)提高,服務(wù)中國制造2025的能力和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的水平顯著提升,促使高等教育結(jié)構(gòu)優(yōu)化成效更加明顯,推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育體系日臻完善。
——體系結(jié)構(gòu)更加合理。人才培養(yǎng)的層次、規(guī)模與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展更加匹配,??茖哟温殬I(yè)教育在校生達(dá)到1420萬人,接受本科層次職業(yè)教育學(xué)生達(dá)到一定規(guī)模,以職業(yè)需求為導(dǎo)向的專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革取得階段成果。
——服務(wù)發(fā)展的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量大幅提升,高等職業(yè)院校的布局結(jié)構(gòu)、專業(yè)設(shè)置與區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展結(jié)合更加緊密;應(yīng)用技術(shù)研發(fā)能力和社會(huì)服務(wù)水平大幅提高;與行業(yè)企業(yè)共同推進(jìn)技術(shù)技能積累創(chuàng)新的機(jī)制初步形成;服務(wù)中國制造2025的能力顯著增強(qiáng)。
——可持續(xù)發(fā)展的機(jī)制更加完善。公辦高等職業(yè)院校生均撥款制度全面建立;院校治理能力明顯改善;職普溝通更加便捷,升學(xué)渠道進(jìn)一步暢通;支持社會(huì)力量參與職業(yè)教育的政策更加健全;產(chǎn)教融合發(fā)展成效更加明顯;職業(yè)教育國家標(biāo)準(zhǔn)體系更加完善;職業(yè)教育信息化水平明顯提高。
——發(fā)展質(zhì)量持續(xù)提升。以專業(yè)為載體的優(yōu)質(zhì)教育資源總量和覆蓋區(qū)域不斷擴(kuò)大,支持優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校爭創(chuàng)國際先進(jìn)水平的機(jī)制基本形成;多方參與、多元評(píng)價(jià)的質(zhì)量保證機(jī)制更加完善;基于增強(qiáng)發(fā)展能力的東中西部合作機(jī)制更加成型;融人文素養(yǎng)、職業(yè)精神、職業(yè)技能為一體的育人文化初步形成;我國高等職業(yè)教育的國際影響持續(xù)擴(kuò)大、國際話語權(quán)不斷增強(qiáng)。
甘肅北方扶貧技工學(xué)校為國家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校,學(xué)校開設(shè)有電力機(jī)車運(yùn)用與檢修專業(yè)、鐵道運(yùn)輸管理專業(yè)、城市軌道交通運(yùn)輸與管理專業(yè)、客車車輛檢修專業(yè)、內(nèi)燃機(jī)車運(yùn)用與檢修專業(yè)等專業(yè)。
甘肅北方扶貧技工學(xué)校北方校區(qū)
網(wǎng)址:http://www.gsbfjx.com
校址:蘭州市七里河區(qū)華林路890號(hào)
聯(lián)系電話:400-689-0931,18089429846 QQ:2725865082
延伸閱讀:
相關(guān)熱詞搜索:在校生 職業(yè)教育 中國 甘肅軌道|蘭州軌道|甘肅高鐵|蘭州高鐵|甘肅技校|甘肅技工學(xué)校|蘭州技校|職業(yè)中專