打造“三項”工程　彰顯職業(yè)教育特色甘肅軌道|甘肅技校|

發(fā)布時間:2015-07-01 03:50:25

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　甘肅北方扶貧技工學(xué)校是由甘肅省教育局批準(zhǔn)、省教育廳備案的普通全日制中等專業(yè)學(xué)校，多年的辦學(xué)實踐，緊緊把握當(dāng)前初中畢業(yè)生的特點，積極打造了富有中職特色的“一、二、四”工程，即一個模式、兩項建設(shè)、四重保障，培養(yǎng)優(yōu)秀技術(shù)人才，突出中原職業(yè)教育特色。
　　堅持開放辦學(xué)全面對接系統(tǒng)專長教育
　　近年來，　甘肅北方扶貧技工學(xué)校全面對接系統(tǒng)的專長教育，營造文明、時尚多彩的校園生活；突出學(xué)生的安全教育、文明規(guī)范教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、職業(yè)道德教育，學(xué)以致用，夠用為度，在管理實踐中因材施教，教育學(xué)生自理、自立、自強(qiáng)。學(xué)校堅持開放辦學(xué)，積極開展校企合作、校際合作，聯(lián)合培養(yǎng)，合作育人。先后與河南教育學(xué)院、河南交通職業(yè)學(xué)院、河南法警官職業(yè)學(xué)院等學(xué)校進(jìn)行合作，重點推出五年制?？?、3+3普通專科教育，為初中畢業(yè)生開通大學(xué)直通車；與一汽大眾、奇瑞汽車、吉利汽車、鄭州之星、鄭州利星等汽車4S店和生產(chǎn)商建立校企合作交流關(guān)系，建設(shè)一批汽車專業(yè)群的校外實踐實訓(xùn)基地；與中建九局、河南建筑總公司等企業(yè)合作結(jié)成學(xué)生實習(xí)合作共建單位。此外，學(xué)校還聘請省內(nèi)外行業(yè)的專家、企業(yè)工程師客座我院組成教學(xué)委員會，形成了一套以質(zhì)量保證、監(jiān)督、評估為一體的教學(xué)質(zhì)量管理體系，確保學(xué)生接受現(xiàn)代職業(yè)教育。
　　學(xué)校堅持以技術(shù)為核心，遵循“三員化”教師主導(dǎo)，通過任務(wù)驅(qū)動、項目導(dǎo)向兩種課程教學(xué)模式，分為四個階段完成技術(shù)或項目的學(xué)習(xí)，即對著設(shè)備（項目）講授原理、老師指導(dǎo)動設(shè)備（項目）、學(xué)生主體練設(shè)備（項目）、技術(shù)競賽（項目評估），每個專業(yè)有六至八個核心項目（技術(shù)）模塊，逐一進(jìn)行考核競賽，保障每個學(xué)生掌握一門技術(shù)，用技術(shù)出彩，解決將來的崗位飯碗問題。以興趣為導(dǎo)向，突出學(xué)生的特長培養(yǎng)，提升職業(yè)人才的人生品位。學(xué)校開設(shè)了形體、舞蹈、瑜伽、鋼琴、籃球、流行音樂、民族樂曲、象棋、籃球、足球等興趣特長選修課程。要求學(xué)生結(jié)合自身潛質(zhì)選修兩門課程，用兩年時間，學(xué)到“拿出手”的水平，這樣一來，一方面讓學(xué)生在校期間除了學(xué)文化和技術(shù)以外，有興趣愛好去做，另一方面，畢業(yè)生走上工作崗位，不僅技術(shù)過硬，有一技之長，而且有特長，豐富自己的生活空間。
　　多年來，畢業(yè)生就業(yè)率均在95%左右，用人單位普遍認(rèn)為我院畢業(yè)生“專業(yè)技能高、綜合能力強(qiáng)，富有敬業(yè)精神和創(chuàng)新意識”、“下得去，留得住，守紀(jì)律，善合作”。
　　以特長培養(yǎng)為抓手著力培養(yǎng)一專多能人才
　　學(xué)校堅持“以特長培養(yǎng)為抓手”著力培養(yǎng)一專多能的職業(yè)技術(shù)人才，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，極力打造工程技術(shù)人才。
　　學(xué)校“一、二、四”工程。一個模式。即實施準(zhǔn)軍事化管理模式，突出學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，保障學(xué)校學(xué)習(xí)生活安全。在學(xué)校管理的實踐中，時間上，周日晚上到周五實施封閉式管理，嚴(yán)格執(zhí)行一日生活制度，內(nèi)容上，嚴(yán)格貫徹軍事隊列條例、內(nèi)務(wù)條例、紀(jì)律條例，用準(zhǔn)軍事化管理模式教育學(xué)生生活上自理，學(xué)習(xí)上自覺，活動上自主，人格上自尊，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。兩項建設(shè)。即校園建設(shè)和實訓(xùn)室建設(shè)，切實保障學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和實訓(xùn)條件，用優(yōu)美的環(huán)境和濃郁的校園文化塑造人，四大實訓(xùn)中心，手把手教學(xué)，切切實實讓學(xué)生學(xué)到一技之長，用技術(shù)出彩。四重保障。即學(xué)習(xí)時間有保障，學(xué)習(xí)內(nèi)容有保障，就業(yè)有保障，升學(xué)有保障。
　　學(xué)習(xí)時間有保障。針對當(dāng)前普通中專一年學(xué)習(xí)、兩年進(jìn)廠的教育亂象，我校學(xué)生進(jìn)校前就強(qiáng)調(diào)全日制學(xué)習(xí)三年，理論加實踐，學(xué)歷加技能，學(xué)習(xí)期間不打工，保證學(xué)生以穩(wěn)定的思想和心性完成學(xué)業(yè)課程。學(xué)習(xí)內(nèi)容有保障。我校各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的設(shè)置以國學(xué)為基礎(chǔ)，以技術(shù)為核心，以興趣為導(dǎo)向，采用手把手教學(xué)，堅持實用為主，夠用為度，切實讓學(xué)生能聽懂、學(xué)會、管用。就業(yè)有保障。所有學(xué)生入校報到后與學(xué)校簽訂就業(yè)保障協(xié)議，學(xué)校保障合格畢業(yè)生全部對口就業(yè)，對于校企合作，訂單培養(yǎng)建設(shè)四個專業(yè)的合格畢業(yè)生不僅保障學(xué)生對口就業(yè)，而且保證學(xué)生就業(yè)轉(zhuǎn)正后月薪不低于4000元。升學(xué)有保障。凡報讀我校普通中專的學(xué)生，只要在校遵守校紀(jì)，成績合格，有繼續(xù)深造愿望的，學(xué)校將通過集中復(fù)習(xí)，強(qiáng)化技能和面試，通過校校合作，輸送到本專業(yè)特色高等學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，拿統(tǒng)招大學(xué)文憑。
　　學(xué)校“一、二、四”工程建設(shè)，體現(xiàn)了我校先進(jìn)的辦學(xué)理念，彰顯了職業(yè)教育特色，讓初中畢業(yè)生在校園里平穩(wěn)安全著陸，優(yōu)美的校園環(huán)境、濃郁的文化氛圍，為學(xué)生學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造了良好的條件，四重保障，為學(xué)生構(gòu)建了學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、畢業(yè)就業(yè)、將來升學(xué)一體化的中等職業(yè)教育人才培養(yǎng)體系，切中初中畢業(yè)生的特點，符合中等職業(yè)教育的規(guī)律，受到了社會的普遍好評，譜寫了中原職業(yè)教育新篇章。

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