為了促進高技能人才培養(yǎng),國家有關(guān)部門出臺了很多優(yōu)惠政策鼓勵就讀技工院校,技工教育君對這些政策進行了梳理。
就讀技工院校并且符合條件的學生可以申請中等職業(yè)教育國家免學費、國家助學金、國家獎學金以及“技能雛鷹”獎(助)學金,家庭經(jīng)濟困難學生還可以通過頂崗實習、學校和社會資助等方式獲取生活費補助,脫貧家庭和防止返貧致貧監(jiān)測對象家庭(以下簡稱幫扶家庭)學生可享受“雨露計劃”補助。
優(yōu)勢一:國家免學費
技工院校全日制正式學籍一、二、三年級在校生中所有農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學生、城市涉農(nóng)專業(yè)學生和家庭經(jīng)濟困難學生(戲曲表演外的其他藝術(shù)類相關(guān)表演專業(yè)學生除外)可申請中等職業(yè)教育國家免學費。
優(yōu)勢二、國家助學金
技工院校全日制正式學籍一、二年級在校涉農(nóng)專業(yè)學生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟困難學生。平均資助標準為每生每年2000元,具體標準由各地結(jié)合實際在1000—3000元范圍內(nèi)確定,可以分為2—3檔。檔次主要依據(jù)家庭經(jīng)濟困難程度確定,原建檔立卡家庭的學生享受最高檔。國家助學金通過中職學生資助卡發(fā)放給受助學生。
優(yōu)勢三、國家獎學金
國家對中等職業(yè)學校(含技工院校)全日制二年級(含)以上學生中學習成績優(yōu)異、技能表現(xiàn)突出的學生進行獎勵。每年獎勵2萬名學生,獎學金標準為每生每年6000元。
優(yōu)勢四、雨露計劃
對就讀技工院校的幫扶家庭子女給予補助,補助資金為每戶每年3000元,通過一卡(折)通直接補給幫扶家庭。
優(yōu)勢五、“技能雛鷹”獎(助)學金
對技工院校在校學生中品學兼優(yōu)、技能突出的學生給予“技能雛鷹”獎學金;對家庭經(jīng)濟困難且未能享受國家或地方助學金的學生給予“技能雛鷹”助學金。獎(助)學金標準為每生每年3000元。
優(yōu)勢六、國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶政策
國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣、西藏自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)和新疆生產(chǎn)建設兵團學生就讀技工院校,可以享受以下支持政策:
(1)各技工院校對幫扶家庭學生開辟招生綠色通道,優(yōu)先招生、優(yōu)先安排在訂單定向培養(yǎng)班或企業(yè)冠名班、優(yōu)先落實助學政策、優(yōu)先安排實習、優(yōu)先推薦就業(yè)。
(2)幫扶家庭學生可開展免費職業(yè)技能培訓,享受政府補貼性職業(yè)技能培訓政策,落實職業(yè)培訓和鑒定補貼。
優(yōu)勢七、就業(yè)招聘更優(yōu)質(zhì)
部分地區(qū)規(guī)定全日制技工院校中級工班、高級工班、預備技師(技師)班畢業(yè)生分別參照中專、大專、本科學歷享受相關(guān)待遇。甚至在一些工科企業(yè),制造生產(chǎn)企業(yè),技工、技師資格能力比學歷文憑更加重要。
優(yōu)勢八、職稱評審
部分地區(qū)在職稱評審工作中,技工院校中級技工班畢業(yè)生與中專學歷人員同等對待,高級工班畢業(yè)生與大專學歷人員同等對待,預備技師(技師)班畢業(yè)生與本科學歷人員同等對待。
優(yōu)勢九、征兵入伍
部分地區(qū)積極做好面向技工院校征兵工作,對高級技工、預備技師畢業(yè)生,按照???本科同等學歷落實征兵待遇,預備技師(技師)班、高級工班畢業(yè)生取得高級及以上職業(yè)資格證書或職業(yè)技能等級證書的享受優(yōu)先報名應征、優(yōu)先體檢政考、優(yōu)先審批定兵、優(yōu)先分配去向等激勵政策,優(yōu)先入伍。
優(yōu)勢十、公務員招錄
技工院校、技師學院畢業(yè)生可參加部分公務員崗位招錄、企業(yè)事業(yè)單位招聘、“三支一扶”招募、新引進落戶等,詳情以當?shù)毓珓諉T招錄政策為準。
選擇就讀技工院校的5大理由
就業(yè)率高
技工院校畢業(yè)的學生一次性就業(yè)率高達95%以上。反而看當前大學生“就業(yè)難”的現(xiàn)狀,可以說技工院校畢業(yè)生就業(yè)形勢非常好。
選擇方向多
技工院校根據(jù)市場的需求,開設了各種各樣的專業(yè)和針對性的課程,一共有15個大類,311個專業(yè)是各類中等中職業(yè)教育中最多的。與企業(yè)合作實訓,學習中掌握工作經(jīng)驗,也有理科類專業(yè),技工院校學生也可以參加高考,進入普通大學學習。明確了自己的發(fā)展方向,就能選擇到滿意的專業(yè),成就美好人生。
待遇優(yōu)勢
根據(jù)國家政策,人社部發(fā)[2014]96號文件,中級技工可獲得高中學歷。國家在相關(guān)錄用、招聘、考試、定級、晉升、職稱評定等方面,與大專學歷人員同等對待。通過相應畢業(yè)考試和職業(yè)能力鑒定的畢業(yè)生,國家組織的各類人才招考和就業(yè)中,會因為具有職業(yè)能力資格證,具備一定優(yōu)勢。
征兵入伍
國家出臺相關(guān)文件明確指出:認真抓好高級技工學校和技師學院畢業(yè)生征集,為部隊輸送操作能手、“工匠”人才。今年的征兵工作,取得高級工及以上技能等級(職業(yè)資格)的高級技工學校或技師學院全日制畢業(yè)生,等同大學畢業(yè)生優(yōu)先批準入伍。
實現(xiàn)自我價值優(yōu)勢
我國派出參加世界技能大賽參賽選手,大都是技能院校培養(yǎng)出來的青年技能人才,并受到國家高度重視。例如第44屆世界技能大賽,習近平總書記親自批準世賽申辦工作,在世賽申辦報告中致辭。進一步提升全社會對技能人才的重視與認可。就讀技工院校將有更多機會代表祖國參賽,實現(xiàn)人生價值。
來源:職教邦編發(fā)