第一屆甘肅省黃炎培創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽

發(fā)布時(shí)間:2019-11-13 01:23:24

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第一屆甘肅省黃炎培創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽

雙創(chuàng)大賽展風(fēng)采金城亮劍結(jié)碩果|第一屆甘肅省黃炎培創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽
積極響應(yīng)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的國(guó)家戰(zhàn)略；積極踐行黃炎培職業(yè)教育的思想；積極推動(dòng)技工學(xué)校創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育的穩(wěn)步發(fā)展，是新的歷史時(shí)期技工教育的趨勢(shì)所在。其初衷旨在“以賽促學(xué)，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生力軍；以賽促教，探索素質(zhì)教育新途徑；以賽促創(chuàng)，搭建成果轉(zhuǎn)化新平臺(tái)”。

2019年10月，省教育廳、人社廳、省中華職教社主辦的“甘肅省第一屆黃炎培職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”正式啟動(dòng)，并在全省范圍內(nèi)開(kāi)始進(jìn)行參賽作品的征集。經(jīng)過(guò)層層篩選，甘肅北方扶貧技工學(xué)校東校區(qū)的《汽車(chē)照明系統(tǒng)改裝升級(jí)與故障檢修多功能復(fù)合型教學(xué)實(shí)訓(xùn)臺(tái)架》順利進(jìn)入中職組的最終決賽，并在30個(gè)參賽項(xiàng)目中脫穎而出，斬獲二等獎(jiǎng)。

（參賽老師和學(xué)生）

（榮譽(yù)證書(shū)）

優(yōu)異成績(jī)的取得離不開(kāi)指導(dǎo)教師及參賽學(xué)子的奇思妙想和辛勤付出，更飽含著整個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)的心血與汗水。

我校東校區(qū)自2019年10月10日接到“第一屆甘肅省黃炎培創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”組委會(huì)的通知后，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與鼓勵(lì)下，由學(xué)校統(tǒng)一組織籌劃，確定比賽方案，從項(xiàng)目選裁到人員選拔，從購(gòu)買(mǎi)廢舊零部件再到現(xiàn)在的實(shí)物模型，從艱難識(shí)圖到反復(fù)拆卸再到最后操作自如，汽車(chē)工程專業(yè)的指導(dǎo)教師杜偉嘉同志帶領(lǐng)著三位19級(jí)本專業(yè)的同學(xué)們始終堅(jiān)守在工作的第一線，周末也放棄了休息時(shí)間，加班加點(diǎn)的研究制作，耗時(shí)近四周時(shí)間，終于將作品完美的呈現(xiàn)在了比賽現(xiàn)場(chǎng)，并在展示過(guò)程中獲得了在場(chǎng)所有評(píng)委及領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)與認(rèn)可。

（利用休息時(shí)間研究制作）

參賽作品

通過(guò)此次活動(dòng)，今后我校既要深入開(kāi)展‘以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促新’工作的深入，更要探索新的教學(xué)方向和模式，抓住歷史機(jī)遇充分準(zhǔn)備更多的作品并選撥優(yōu)勝項(xiàng)目積極參加市級(jí)、省級(jí)以及國(guó)家級(jí)等高級(jí)別、高標(biāo)準(zhǔn)、高規(guī)格大賽，努力展現(xiàn)教育教學(xué)、教研教改的豐碩成果，同時(shí)繼續(xù)將“不忘初心牢記使命”主題教育始終貫穿在教學(xué)活動(dòng)中。發(fā)掘和培育一批職業(yè)技能優(yōu)秀人才，真正做到學(xué)以致用，知行并進(jìn)。

通過(guò)本次比賽，對(duì)學(xué)校傳統(tǒng)專業(yè)而言是突破，更是開(kāi)始，我校也將會(huì)在今后教育教學(xué)過(guò)程當(dāng)中，不斷完善自我，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，繼續(xù)狠抓教學(xué)，強(qiáng)技能練本領(lǐng)，不斷努力創(chuàng)新，爭(zhēng)取在以后的競(jìng)賽中取得更好的成績(jī)，將我校教育教學(xué)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

甘肅北方技工學(xué)校（華山教育集團(tuán)·軌道交通運(yùn)輸學(xué)校）為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校，學(xué)校開(kāi)設(shè)有鐵道運(yùn)營(yíng)專業(yè)、國(guó)際郵輪專業(yè)、汽車(chē)工程專業(yè)、機(jī)電一體化專業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)、3D打印專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)、烹飪與酒店管理等專業(yè)。