“2012級會計專業(yè)碩士班從入學開始就與其他班級有著很大區(qū)別,首先是學生數量多。”該班班長寧瀅介紹,班上有70名同學,在職學生有17人,并且全日制同學和在職同學上課時間不同,平時的交流都不多。示范班級建設中舉行的交流活動,拉近了同學間的距離。“和在職的師兄、師姐們交流真的帶給我們很多經驗和啟示。”寧瀅頗有收獲。“全日制碩士的生活圈子就是學校,與工作過的人交流,視野立刻不同了。”該班學生字艷芳表示。
外語學院2013級英法翻譯碩士班的付紫菡同學深有感觸:“這項建設特別好,讓我們的班級榮譽感增強了,班風、學風也得到了提高。”“示范班級建設周期盡管只有一年,但是我們將把這一年來所形成的優(yōu)良學風班風堅持下去,發(fā)揚下去。”參與示范班級建設的同學紛紛表示。
“首屆我們完成了20個示范班級建設,第二屆正在建設的示范班級達到26個,我們力爭通過三到五年的時間縱向覆蓋全校所有研究生班級。通過發(fā)揮示范班級的引領帶動作用,讓研究生在加強自身學習、科研的同時,更增強班級榮譽感、凝聚力,不斷提高思想道德水平和自身素質。”竇志梅介紹。
“學校作為重要的人才培養(yǎng)基地和思想文化陣地,在培育和踐行社會主義核心價值觀過程中應當發(fā)揮自身作用,主動承擔起社會主義核心價值觀宣傳者、推動者和自覺實踐者的角色。示范班級建設營造了研究生‘以身作則、率先垂范、創(chuàng)先爭優(yōu)’的社會主義核心價值觀培育氛圍。但是,社會主義核心價值觀的認同,還需要我們堅持不懈、持之以恒。示范班級建設也非一蹴而就,需要不斷創(chuàng)新完善,才能更好地發(fā)揮平臺作用和引領功能。”李建宇對示范班級建設寄予厚望。
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