技術驅動下的智慧教育之路

技術驅動下的智慧教育之路

    一直以來教育行業(yè)都是探索新技術的先驅者，同時也是新技術應用的先導者。在網絡及相關IT技術迅速發(fā)展的今天，教育行業(yè)同樣不甘落后，借助于新IT技術、新網絡技術教育行業(yè)在變革的進程中迸發(fā)出愈加耀眼的智慧之光。

如今，不僅國家在政策上高度重視教育信息化，新興技術的發(fā)展也為教育信息化的前行提供了堅實基礎與強勁動力，技術在驅動著教育行業(yè)的不斷變革。

從Gartner在2014年發(fā)布的信息技術發(fā)展規(guī)律周期曲線中可以看到，許多教育領域非常關注的關鍵核心技術，如物聯(lián)網、大數(shù)據(jù)、云計算、3D打印……等已經逐漸從技術熱烈追捧期進入市場應用穩(wěn)定期，這意味著未來這些新技術將快速應用于教育領域里。

隨著信息技術的廣泛應用連接正在成為新的常態(tài)，人手兩個以上終端的狀態(tài)正在愈發(fā)普遍化，物聯(lián)網應用的快速發(fā)展使得人與人、物與物、人與物、物與人的聯(lián)接數(shù)量越來越多，據(jù)估計2025年全球聯(lián)接數(shù)量將達一千億。而龐大聯(lián)接以及更多資源的數(shù)字化，加速了數(shù)據(jù)步入ZB時代，未來需要海量的存儲空間。聯(lián)接和數(shù)字化將會成為整個社會與經濟發(fā)展的重要驅動力。華為全球全聯(lián)接指數(shù)報告里顯示，教育僅次于金融行業(yè)，其在“聯(lián)接”的影響下對于效率提升、價值傳遞以及創(chuàng)新的影響都非常大，全連接技術對于教育行業(yè)的促進作用十分顯著。

華為企業(yè)業(yè)務中國區(qū)教育行業(yè)市場總監(jiān)孔萌在接受媒體采訪時舉了一個現(xiàn)實中的例子：某位音樂教師曾經推薦過一個僅需通過“哼曲調”就可以精準識別對應音樂的APP，可在現(xiàn)場實際測試時卻表現(xiàn)不理想，這其中一個因素就可能是相關技術尚不到位，例如未能有效采集到聲音，沒有向云端傳輸有效數(shù)據(jù)等等。由此可見技術對于教育信息化發(fā)展的重要性。

那么，全聯(lián)接場景下的智慧教育會是怎樣的呢？孔萌認為，可呈現(xiàn)、可管理、可獲得、強交互、情景感知這五大維度將是智慧課堂的典型體現(xiàn)。單頻、多頻、3D虛擬現(xiàn)實同步顯示本地和異地高清圖像信息；對教室里所布局的各類設備如電氣網絡、物理環(huán)境、教學環(huán)境等進行管理；隨時獲得互聯(lián)網云端教學資源、移動學習終端應用、快速進行教學內容分發(fā)、快速進行在線考試以及在線評估；利用社交網絡、移動終端等實時互動交流；實時感知物理環(huán)境、學習行為、學習過程，并于事后對教學行為進行大數(shù)據(jù)分析提升教學質量與效率。“未來在全聯(lián)接場景下，將會實現(xiàn)一個Smart環(huán)境的共建。”

智慧教育的實現(xiàn)需要大量ICT技術支撐，例如：各類物聯(lián)網感知終端，智能的信息傳輸網絡管道，穩(wěn)定強大的教育云平臺，以及豐富的教學應用。另外，現(xiàn)在教育行業(yè)里正在出現(xiàn)MOOC、微課、翻轉課堂等新型教育模式，那么就需要對應不同類型教育特點提供針對性的智慧教育解決方案。

作為國內頂尖的IT企業(yè)，華為一直在從信息產生、信息傳送、信息存儲和處理這三個層面構建面向未來的技術優(yōu)勢。如，全浸入式的用戶體驗讓用戶能在遠程做到身臨其境；5G移動通信提供超高速無線聯(lián)接；全光網絡構建無限傳送容量；內容感知網絡將實現(xiàn)基于內容感知和路由；高通量計算幫助構建高吞吐能力計算平臺。正是這些技術優(yōu)勢使得華為能夠通過自身力量在教育領域里消除數(shù)字鴻溝。

華為企業(yè)業(yè)務中國區(qū)商業(yè)MKT與解決方案部部長蔣毅表示，華為構建中國教育信息化新格局主要從四個方面著手：戰(zhàn)略重視、技術引領、構建生態(tài)、以需為本。重視并重點投入教育信息化，堅定大力發(fā)展教育信息化的決心。依托移動互聯(lián)、云計算、數(shù)據(jù)存儲等技術引領教育由網絡化、數(shù)字化向智慧化發(fā)展。堅持被集成戰(zhàn)略，與合作伙伴共同建設陽光、健康的教育信息化生態(tài)環(huán)境。以客戶為中心、深入了解教育改革與信息化趨勢及需求，為客戶提供更有價值的ICT產品和方案。

蔣毅表示，華為擁有業(yè)界最長的產品線，覆蓋了云、管、端。健壯的云平臺、敏捷的網絡能夠保證教育資源的共享更具公平性，從技術上彌補了教育資源不公平的問題。因材施教是古人一直所提倡的，而大數(shù)據(jù)及各種ICT技術則可能使其變成現(xiàn)實。其中所涉及的底層硬件、大數(shù)據(jù)平臺則是現(xiàn)在華為所關注的重點。華為的綠色節(jié)能、安全可控更是完全適合教育領域的應用。另外，華為不僅有豐富的通用性教育行業(yè)解決方案，還有針對性的教育解決方案。華為領先的技術，使其在教育行業(yè)信息化建設中優(yōu)勢明顯。

技術在改變人們的思維方式，無論你是否接受、做或者不做，先進的技術都將堅定不移的推動教育信息化建設大步前行。


甘肅北方扶貧技工學校為國家級重點技工學校，學校開設有電力機車運用與檢修專業(yè)、鐵道運輸管理專業(yè)、城市軌道交通運輸與管理專業(yè)、客車車輛檢修專業(yè)、內燃機車運用與檢修專業(yè)等專業(yè)。
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