留守兒童的心理和情感“貧困程度”有時比物質(zhì)貧困更需要關(guān)注。“父母在遠方,身邊無爹娘,讀書無人管,心里悶得慌,安全無保障,生活沒希望。”這則流傳在民間的順口溜,是對當前一些留守兒童生存現(xiàn)狀的形象反映。留守兒童安全事件不是一地之特例,背后暴露出的問題發(fā)人深思:一方面,傳統(tǒng)的物質(zhì)關(guān)愛方式已不能完全適應社會轉(zhuǎn)型的精神需求,不能滿足留守兒童 群體的根本需求;另一方面,當前留守兒童監(jiān)護制度和救助體系仍不完善,社會組織的緩慢發(fā)展仍難以填補村中治理空白。與此同時,作為直接監(jiān)護人,當前家長監(jiān) 護意識的缺失使留守兒童的生存困境更加凸顯。
因此,筑牢留守兒童健康成長的“防護堤”,必須社會上下各個方面共同努力。一方面,政府部門和社會組織應以更加人性化的方式關(guān)愛留守兒童。這方面已有經(jīng)驗可借鑒,如廣西壯族自治區(qū)總工會近日組織留守兒童進行跨省探親活 動,免費前往廣東東莞探望自己的父母。另一方面,應加強監(jiān)護制度的頂層設計,強化監(jiān)護人的法律責任,政府、學校和家長形成合力,將留守兒童的生活安頓妥 當。
從更深層次來看,政府還要堅決打破地方制度設置的壁壘,確保每個孩子享受教育的權(quán)利。加快發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,提高工業(yè)化、城鎮(zhèn)化水平,創(chuàng)造更多就業(yè)崗位,實現(xiàn)就近務工,從根本上減少留守兒童數(shù)量。如此,才能為留守兒童“兜底”,才能讓悲劇故事不再上演。
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