20年來,國內(nèi)職業(yè)教育發(fā)生了巨大變化,已從以中等職業(yè)教育為主發(fā)展到中等和高等職業(yè)教育并重的階段,辦學規(guī)模持續(xù)擴大,辦學定位更加注重“要成才又要育人”。
“十二五”以來,江蘇各級財政不斷加大職業(yè)教育投入,充分發(fā)揮政府“錢袋子”作用。2013年,全省財政職業(yè)教育支出達到146.67億元,較2010年增加48.83億元,增長49.9%。2014年,全省財政職業(yè)教育支出達到155.26億元。
支持職業(yè)院校重點和特色品牌專業(yè)建設(shè)
據(jù)了解,生均撥款機制作為保運轉(zhuǎn)、促發(fā)展的重要保障措施,能較好地保障職業(yè)院校的整體發(fā)展,具有普惠性和公平性。2011年起,我省在全國較早建立了中等職業(yè)教育生均撥款機制,明確生均財政撥款標準和公用經(jīng)費撥款標準分別為2800元和500元。此后,又進一步建立了職業(yè)教育生均撥款標準動態(tài)調(diào)整機制。從2015年起,生均財政撥款標準和公用經(jīng)費撥款標準分別提高至6000元和1000元,增幅達114%和100%。
2012年至今,省財政累計安排專項經(jīng)費2.5億元,支持省級高職重點專業(yè)群202個、中職品牌特色專業(yè)269個、五年制高職品牌特色專業(yè)108個,推進課程改革,加強課程體系建設(shè)。2015年起,還將高職院校納入“江蘇高校品牌專業(yè)建設(shè)工程”實施范圍,安排建設(shè)經(jīng)費。
同時,發(fā)揮技能大賽引領(lǐng)作用,以賽促學、以賽促教,指導職業(yè)學校改進實踐技能教學。2012年以來,省財政累計安排專項經(jīng)費1.7億元。在全國職業(yè)院校技能大賽中,我省中職、高職金牌數(shù)和總分雙雙獲全國第一,實現(xiàn)“六連冠”。在全國職業(yè)院校信息化教學大賽中,中職組實現(xiàn)金牌總數(shù)和總分“三連冠”。
鼓勵社會資本進入職業(yè)教育領(lǐng)域
據(jù)調(diào)研,企業(yè)與學校的合作往往是學校主動,行業(yè)、企業(yè)的積極性不高。省財政廳提出建議,要從立法層面調(diào)動企業(yè)參與辦學或直接辦學的積極性。加大財稅優(yōu)惠政策,探索按照學生或者準員工的培養(yǎng)培訓數(shù)量,“稅收減免”和“財政補助”雙管齊下,激勵企業(yè)以多種形式參與職業(yè)教育,深化合作,互利共贏,變“一頭熱”為“兩頭熱”。
在進一步豐富職業(yè)教育區(qū)域合作機制方面,省財政廳建議,探索嘗試讓包括我省在內(nèi)的東部地區(qū)部分有實力、辦學好的高等職業(yè)院校直接到中西部地區(qū)舉辦分校。一方面增加優(yōu)質(zhì)教育資源,拓展學校發(fā)展空間,另一方面降低辦學成本,緊密結(jié)合當?shù)禺a(chǎn)業(yè)經(jīng)濟特點。對這種直接舉辦分校的形式建議給予政策優(yōu)惠,包括土地、基礎(chǔ)設(shè)施配套、規(guī)費減免等,同時建議中央財政根據(jù)招生規(guī)模,按生均給予獎勵和扶持。
推動職業(yè)教育資源和條件共享
這幾年,江蘇省財政大力支持職業(yè)院校實訓基地建設(shè),落實中央實訓基地項目省級配套資金。2011年至今,累計下達專項資金2億余元,共支持省級高職實訓基地60個,資助標準為區(qū)域開放共享型1000萬元/個、綜合型工科基地600萬元/個、綜合型其他基地500萬元/個;2004年至今已實施三輪省級中職實訓基地建設(shè)計劃,省財政累計投入9億元,建成國家級實訓基地118個、省級實訓基地317個,高水平示范性實訓基地專業(yè)覆蓋面達25%以上;2013年起,我省又遴選出277個高水平示范性實訓基地建設(shè)(中職),省財政對每個基地支持300萬元(集中連片地區(qū)和五年制高職350萬元),分3-4年安排到位。
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